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小学创建平安校园工作总结(优质20篇)

发布时间: 2023-11-30 14:09:47

月工作总结是一种对自己工作表现的审视和总结,可以帮助我们发现一些需要改进的地方。以下是小编为大家整理的一些比较全面的月工作总结范文,希望能够给大家在写作总结时提供一些实用的经验和技巧。

创建平安校园工作总结

打造平安校园是建设的重点之一,中学校园对监控的需求越来越迫切,从早期的高考舞弊案,到学生集体中毒事件,无不体现中学安防监控的重要性。以下是关于创建平安校园。

欢迎阅读!

一年来,我校一贯坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻郑州市及惠济区教体局《关于认真开展“平安校园创建”活动的实施意见》文件精神和要求,紧紧围绕创建平安校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

1、统一认识,健全组织。

我校党支部、校长对学校创建平安校园工作高度重视,把创建工作列入学校工作议事日程,全面贯彻落实“平安校园创建”通知精神,加强安全管理,统一认识。并成立了以王耿凤菊、杜双莲校长为组长的平安创建领导小组,做到校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,形成对平安校园齐抓共管的良好局面,使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导值勤制度,用餐管理制度,《安全教育制度》、《安全排查制度》、《安全管理一票否决制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室。

规章制度。

》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、区安全检查,督促有关处室及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。

3、层层落实安全责任制。

我校严格按“谁主管谁负责”的原则,校长与各处室及班主任签订安全目标。

责任书。

建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”把责、权、利相结合把各班级每学期各项安全工作进行检查打分作为期末评选“先进班级”的重要依据。认真实行安全管理一票否决制。

1、加强硬件建设,采用人防、技防相结合。学校在会计室、图书室、物理化学实验室等室分别安装了防盗门,严格执行现金保管制度。

2、加强门卫保安管理,我们制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。每月底向有关领导通报公物出门情况,有效地防止了公物流失现象,确保了学校的安全。其次,加强值勤值班。强调教师、学生出、入校园都要步行,学校每天24小时都有专人值班,负责学生和学校的财产安全。

3、加强对学生德育管理工作,建立通报制度,各班主任对班内学生严格管理,及时掌握信息上报校长室,便于及时进行调解矛盾,防止恶性事故发生,学校经常对有问题学生进行个别教育引导,及时与家长取得联系,共同做好帮教工作,把矛盾和问题消灭在萌芽中,至今没有出现违法犯罪学生。对学生不请假不到小时,要求班主任及时与其家长联系,以防意外发生。

4、每周进行安全工作自查以及学校安全检查。加强消防安全检查工作,各处室、教学楼过道配备灭火器材,对实验室危险物品进行双人双锁管理,确保安全。

5、严格执行食品卫生管理条例,学校总务处重视做好卫生监督工作和操作培训工作,加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关,坚持做好食物留样制度。食堂工作人员持证上岗规范操作,防止食物中毒事故的发生。

1、加强法制教育。学校深入开展“四五”普法教育,有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育,还配合社区进行禁毒教育,参观禁毒展览。每学期聘请交警大队同志和学校法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

2、开足开齐法制课,安全教育课学校把法制课、安全教育纳入正常的教育教学中去,每星期都安排了法制课,有专人负责上课,教导处对法制课的教案定期检查。

3、建立通报制度。学校每逢举行重大活动预先制定好活动计划和。

应急预案。

学校制定了《食物中毒应急预案》、《消防安全应急预案》、《突发传染病应急预案》、《拥挤踩踏事件应急预案》、《突发事件应急预案》等,规范了当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、体育活动事故、校外集体活动事故、交通事故等突发事件时,应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径,明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。

通过创建平安校园活动,我们优化了育人环境,提高了全体师生对创建平安校园工作的认识,促进了学校整体工作和学生素质的全面发展,也受到了社会和家长的好评。

安全---在今后的工作中永远都是我们的重头戏,永远都来不得丁点的疏忽,为了学生生命安全,为了学校的平稳发展,为了一方社会的和谐,我校将在今后的工作中,加大对学校的安全管理,为全体师生营造一片更加平安和谐的工作学习环境,让师生在这片平安和谐的沃土中尽情的工作学习,为社会培养出更多的优秀人才做出努力。

我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻市教育局关于平安校园创建的文件精神,贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

1.学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由张承智校长亲自任组长,由副校长朱耀兴任副组长,由各处室主任为领导小组成员,领导小组下设办公室,由保卫处负责,使创建工作有了组织领导保障。明确领导小组成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由校保卫处负责实施,其他处室协助。根据学校及周边情况,学校聘请了专业保安,负责学校24小时的保卫工作,落实每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。学校严格门卫制度,实行外来人员来访登记制度。学校每天校门有几位值日老师和红领巾值日岗负责协助门卫进行上学放学时段的安全保卫工作。学校各年级组也每天有老师值日,负责年级组安全。学校成立了一支从事学校安全稳定工作的义务消防员队伍和安全保卫队伍。

2.学校每星期一下午召开行政例会,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的副校长每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作面临的问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标任务落到实处。

3.学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并把“平安校园”建设纳入学校。

年度工作计划。

在年初,法人代表与各处室及时地签订了安全管理目标责任书;各处室、各年段、各班主任,各岗位层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,做到一级抓一级,层层抓落实各部门、各教研组与教职工评优评先一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。

4.为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动、对师生员工进行法制、交通、安全等教育,使学校依法治校得到进一步加强。

5.不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,学校严格年段、班级负责制,课任教师安全工作责任制,进行了教职工安全责任与评优评先等一票否决制,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。

1.学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投入了5万多元,全面更新了校园围墙监控报警系统;投入近万元在食堂各部位新安装了11个监控摄像头,在车辆停放处安装了1个摄像头;学校还化了5万多元为食堂购买了保温箱等设备。提高了学校的治安工作“技防”、“物防”水平。

2.学校制定了严格的门卫制度和来访人员的登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班,消防安全巡查等制度,保卫人员实行24小时值班,并做好值班记录和来访人员登记记录。

3.严格执行《食品卫生法》,本学期,总务处继续加强了对食堂的监督检查,主要是食堂职工的工作规范情况及卫生习惯情况,组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高他们的素质,努力促使食堂工作规范化。总务处加强了食堂进货验菜工作。每天有一名教师一名食堂职工进行验菜,总务处还针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查,发现问题及时解决,并将检查情况作好记载。不定期向师生询问食堂采购的食品是否新鲜卫生、价格是否合理、饭菜质量是否达到师生要求等。校行政及老师们坚持陪餐,及时发现问题并及时改进,千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。

4.总务处对食堂按照五常法要求进行管理。一是对食堂员工加强培训,组织食堂员工学习五常法知识。二是对食堂工作人员随意摆放工作用品的行为进行硬性纠正,给食堂员工规定清楚什么物品摆放在什么位置,再让食堂员工对号入座。这样做,比较适合文化层次比较低的工作人员的特点。得到了到校食堂检查参观的领导及其他人员的好评。学校食堂被教育局选为全市教育系统只有两所学校的家校联系定点学校之一。在我市家长代表进学校活动中得到了家长的好评。学校食堂在市卫生监督所、市教育局等历次检查中均获得了好评。

5.学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。学年初,每位教师都与学校签订安全责任书;实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度。上课教师严格遵守实验操作规程,确保了实验过程的安全。

1.认真开展丰富多彩的法制、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进行法制教育外,学校还利用集体晨会、红领巾电视台、宣传橱窗等,积极组织学生参加消防知识竞赛、安全知识竞赛等活动;加强了对学校大型集体活动的安全教育和安全管理;暑假前,学校还把《关于安全工作告家长一封信》等发分给师生家长,不断加强师生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。

2.学校借助开学初、五一等重大节假日和暑假的时间,通过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育责任。

3.加强心理健康教育,开展心理咨询。为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室,负责学生的心理咨询;学校还了举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向。

4.学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,德育处、教导处要求班主任及任课老师做好转化工作,制定相关的措施,促进了后进生的转化工作。

学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的年度工作计划,与派出所、市容管理部门保持联系,对学校周边出现的治安问题齐抓共管。

学校加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口五十米内不准摆卖东西和停放车辆。发现道路边占道经营,影响师生上学放学交通等问题,及时与市容等单位联系,整治道路边占道摊点。为师生营造了一个安全祥和的工作和学习环境。

一个学期辛勤的劳动虽然结束了,在全体教职员工的一起努力下,我们的“平安校园”创建工作虽然也取得了一定的成绩,但是却并不完美,我们还要不断地找出差距,不断地完善措施,改进工作方法。例如:各专用室、教室、教师办公室的门窗还不能做到每天放学后关闭好。教室内人员没有了电灯、电风扇还时有开着。本学期光总务处人员在放学后来校关门窗的次数就达11次。师生的责任意识还需要加强。在食堂管理上,虽然总务处已经尽了极大的力,比起以前,有一定的提高,但是离十佳a级食堂的要求还是有很大的距离。食堂人员的素质、工作责任心及工作质量还需要不断地提高。食堂工作人员普遍认为:只要不出事情就行,他们对于不得留长指甲、涂指甲油、佩带饰物。专间操作人员应戴口罩等等要求不以为然。他们同时对于进入备餐间必须二次更衣等,认为是过分的要求。而这些都给安全带来一定的隐患。另外,随着时间的推移,学校设备损坏肯定会越来越多,需要时刻不放松。

小学创建平安校园工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,让我们来为自己写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的小学创建平安校园工作总结,欢迎阅读与收藏。

为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,xx小学xx区坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作力度,确保师生安全万无一失,主要工作总结如下:

一是明确安全职责,健全安全制度。

学校对安全工作高度重视,组织全校教师认真学习上级相关安全教育文件,并吸取各地所发生安全事故的教训,特别是针对校园暴力事件、自然灾害、食品安全、领导安全巡视、节假日值守等情况,制定完善相关安全工作制度以及相应的应急预案,并层层落实,责任到人。

二是加强安全检查,排除安全隐患。

安全工作的重点是及时消除隐患,防患于未然。学校对出现的设施安全隐患都能够及时发现和排除,一时不能解决的先围起来,不让学生靠近,并加挂安全警示牌。各处的电源、电线、插座、体育器材做到经常检查,随时维护。除了平时的检查外,每学期针对安全工作进行多次全校性的排查,排除安全隐患。学校还加装了“高清摄像头”,覆盖学校操场、楼梯走廊、校门口等处,确保安全监控无死角。

三是开展安全教育,提高防范意识。

一方面,学校利用校园广播、班级黑板报、

主题班会、升旗仪式等多种形式进行广泛宣传,营造出“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。同时,加强平时学生教育和班级管理,制定详细的防火防震疏散预案,并将演练进行常态化管理,每周一进行演练,并邀请专家现场指导,让抽象的安全知识变成具体的'实践演练。

四是加强家校共育,共绘安全愿景。

根据学校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作。学校通过与学生家长签定安全责任书以及家访、家长会等形式,加强学校与家长的沟通和联系,并取得家长的支持和信任,坚决配合学校做好孩子的安全监督和保障工作,通过家校联手达成学生人人平安的美好愿景。

平安校园创建工作总结

学校安全工作维系千家万户,是维护学校正常教学秩序的首要前提,是学校日常教育工作的重要组成部分。我校下辖一所校区,在校学生xxx人,其中辅小xxx人。被xx省道和xxx省道环抱,由学校的扩并,xxx工业平台的扩建,民工子弟的增多,致使一部分学生上学路途超十华里,须乘坐接送车,骑自行车上学,增大了我校安全工作的难度,安全工作形势十分严峻。

安全无小事,我校秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,根据(xx办[20xx]x号)精神,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针。一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下:

学校安全管理组织机构健全,职责明确。成立了以校长为组长,副校长和大队辅导员为副组长,教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又密切配合。安全管理做到网络化、科学化,常抓不懈。副校长主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。

1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了xxx小创建“平安校园”计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治应急预案》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。

2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了2009年度安全责任状。同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。

1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用晨间谈话的时间,进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会,都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患,及时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。

2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有近xxx人在校用膳,食品安全尤其重要,学校分派缪超民老师负责,公布每周食谱,每日购菜进行检测,做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒,要求食堂工作人员持《健康证》上岗,衣着整洁端庄。校内垃圾半月一清除,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

3、发挥小助手作用。每天有小安全员坚守校门和各个班级,坚持对来校人员和各班的情况进行检查,并将检查结果上报给少先队大队部,由值周教师在第2周周一早上向全校师生进行通报,使安全工作的触角延伸到校园的每个角落。

4、注重对传染病人的长效管理。自20xx年以来,学校十分重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责,各班主任配合,做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检,发现班级中有3人发热报校长室,5人以上发热报镇防保站,无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一备案。发放致家长信,要求家长一旦发现自家小孩有类似情况,立即到指定医院求诊,做好隔离,以防蔓延。

1、班主任利用晨间谈话时间,每周学生进行安全教育,并做好记录,每学期举行三次安全为主题的班队活动,列入班主任工作的考核内容,让安全铭记在心,让安全知识伴学生成长,让安全活动贯穿始终。

2、开展形式多样的宣传教育,开展多次以安全为内容的国旗讲话,对学生进行“珍爱生命,安全第一”的交通图片展示,x月xx日下午2:00进行“应急避险”大演练,x月份进行了灭火和使用灭火器演练,提高学生的防范自救能力。利用红领巾广播站,每周播两次安全方面知识演讲,利用黑板报,结合实际,对学生进行“食品安全”知识,防治“水痘”,预防“甲流h1n1流感”的知识宣传,请新登交警来校讲座,法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例,充分发挥学校“心理辅导师”的作用,对有心理障碍的学生进行疏导和帮助,解除他们的烦恼与痛苦。做好“留守儿童”的管理,找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。

3、当节假日来临之际,以发“致家长”信的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整,或留校补课,利用学校“一点通”的短信平台告之家长,使家长能及时到校接送孩子,避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信平台告之家长,在接送孩子时,不要把车辆驶进校园,不得将交通工具停放在校门口,影响学生的进出,共同维护好校门口的交通秩序。

1、学校发现围墙倾斜,随时有倒塌的可能,校园内部活动范围较小,学生经常在墙下活动。为了避免墙体倒塌砸伤学生。今年x月份,在主管部门和镇政府的支持下,学校领导汇同总务处,花费近1万元左右,把围墙推倒重砌,消除了隐患。

2、综合楼建造15年有余,楼顶露天受爆日风雨侵蚀,一到大风雨天,由于排水系统欠佳,三楼的电脑房和四楼的教师宿舍常进水,影响了电脑使用寿命和教师的生活、学生的学习。今年x月份,学校请来施工队技术员,花费3万余元整修了屋顶,排除了隐患。

3、学校汇同运管部门、交警,切实做好上下学学生的安全工作。

a.实地墈察车辆进出线路、路基;。

b.定好候车点,

c.制定接送时间,

d.选好车队。学校要求学生排队,戴好小黄帽、生命卡上下学,值周干部维护乘车人员的秩序,值周教师准时将流动红绿灯安放到十字路口,确保安全。

4、坚决制止放学后留学生补课,做到放学以后清场。若急需补课,做到学生在老师在,回家时老师或家长护送。

5、针对校区的实际情况,学校领导汇同政府有关部门,对校区安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等),严防事件的发生。

6、严把骑车上学关,学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记,对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访,查看路况,并由家长写出申请,学校审批,并对所骑的车辆进行审查,否则不能骑车上学。几年来,管理严谨,未发生骑自行车上学的事故。

学校领导的高度重视,全体教职工的共同努力,各部门、各岗位的通力合作,为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了“多方配合,全面参与,齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。学校经自查,综合得分982分,符合“平安校园”的申报条件。今后,我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下,继续努力工作,力争使我校的安全工作再上一个台阶。

创建平安校园工作总结

1、加强人防建设,实施校园“安稳工程”。

全县各级各类学校强化了领导带班24小时值班巡查工作,严格执行进入校园登记制度。外来人员未经允许一律不得进入校园,坚决杜绝来历不明的社会闲杂人员和易燃、易爆、危险化学品及管制刀具等可能造成师生伤害的物品进入校园。根据市教育局、公安局《关于进一步强化校园安全保卫工作的八条措施》的要求,科教局为全县各级各类学校配备专兼职保安22名,夯实了校园安全防范的基础。

2、加强技防建设,实施校园“天眼工程”。

我局结合省、市平安校园创建工作,下大力气全面推动了全县各级各类学校的技防设施建设工作。

二是在学校财务室、实验室、微机房等重点部位配备红外报警装置;

三是在学校传达室安装校园“110”,与公安局联网,发生紧急情况,公安机关能在第一时间赶到现场。

目前,全县学校技防、安防设施配套工程共投入资金80余万元,建成了覆盖全县32余所学校的立体安全防范体系。

3、加强制度建设,实施校园“保障工程”。

一是强化“一把手”负责制,建立健全安全稳定责任体系;

四是强化安全责任追究制,科教局进一步健全和完善学校安全工作责任制,安全事故责任追究制和学校突发安全事故报告制三项制度。对因学校管理不善造成的安全事故,严肃追究相关责任人的责任。

创建平安校园工作总结

本学期,我校根据区教体局的精神,大力开展学校安全工作专项整治工作,彻底整治校园内外的治安秩序和文化环境,狠抓落实,成效显著。在全体师生的共同努力下,创建工作取得了一定的成效。

一、明确目标、加强领导。

学校始终把安全工作放在第一位,认识到位,工作目标明确,通过一系列有目的有组织的安全教育活动,在全体师生中树立安全第一的观念。进一步加强对安全工作的领导,落实安全责任,强化安全管理意识,建立健全各项安全制度,并狠抓落实,促进规范管理,消除安全隐患,防止各类事故发生,全力打造一个和谐平安的校园。各处室层层有目标,确保了创建工作任务的完成。

二、健全机构、明确责任。

学校建立健全了创建工作组织机构并明确了分工。成立了以校长任组长,分管领导任副组长,处室主要负责同志为成员的领导小组,专职负责创建活动的情况掌握、检查指导等工作。安排校长具体分管学校的平安创建工作,安排了专职安全办主任,加强了学校的安全保障。

三、积极发动,加强宣传。

学校安全无小事,我校始终对安全工作严要求,高标准,牢固树立安全第一、预防为主的思想。校领导高度重视安全工作,建立了以校长为第一责任人的学校安全责任制,层层签订了安全责任书,做到“有岗位就有安全责任”。通过各种途径,对全校师生进行交通、饮食卫生、用电、人生安全等方面的教育;尤其能利用升旗仪式,对学生进行人身安全,预防各种突发事件能力的教育,提高学生自我保护意识;对全校师生进行了食品、消防安全与治安形势的宣讲及演练。对全校师生进行了《道路交通安全法》、《中小学生伤亡事故案例》宣传教育活动。制定了宣传计划,使全校上下,校内外均了解平安校园创建工作,使这一活动得到了全校教职员工、家长的认可。

四、落实措施,扎实推进。

1、健全安全制度。

制定了校园检查、月报告制度。并严格责任追究制,落实谁检查。

谁负责,谁主管谁负责,谁签字谁负责,谁落实谁负责制度;建立和完善了值班制度,应急处理预案等规章制度;层层签定了安全责任书,与学生家长签定了安全保证书。确保制度健全,落实到位。

学校每学期召开一次教代会,加强民主管理,及时进行校务公开;制定了信访工作制度,建立了民事调解台帐,确保了学校的稳定,保障了学校良好的教育教学秩序的形成。

2、加强硬件建设。

进一步加强了学校的人防技防建设,为保安配备警械及为保安购置了保安服;加强了门卫管理,并安装了监控探头,共投入5000余元。

3、加强平安教育。

本学期开展了一次普法教育、二次安全教育大会,加强教师职业道德教育,严禁体罚学生的现象发生。加强心理健康教育,印发心理咨询材料,开放心理咨询室,及时解答学生的心理问题,积极进行防病知识教育,对学生进行了健康检查,宣传预防艾滋病知识,拒绝毒品。深入开展反邪教活动。组织了知识竞赛、演讲比赛,印发了安全知识小册子;布置写观后感;组织开展平安文明班评选,学期末评选出了2个平安文明班级。增强了师生的安全意识,规范了师生的安全行为,为全校师生营造了良好的学习、生活校园环境。

4、整治安全隐患。

学校加强夜间值班,强化校门管理,发现异常及时报告,保安每天早晚在校门口值班,学校各班级、处室和职能部门多次对所属的安全项目,进行了认真排查,登记造册,限期整改。对一时解决不了的,列出整改时间表,并安排好临时措施。对消防安全、饮食卫生安全、用电、校舍等方方面面逐一进行了排查。并对排查出的问题及时进行了整改。

一学期以来,学校安全保卫工作取得了一定的效果,在全校师生的共同努力下,平安校园创建工作顺利实施,全校学风浓,校风正,无安全责任事故和违法犯罪案件发生;各项技防、物防、人防的硬件和措施全面到位,确保了平安校园创建工作的有效落实。

创建平安校园工作总结

稳定压倒一切,安全重于泰山。安全和稳定是各项各业一切工作的重中之重。学校工作也不例外,学校教职工和学生的生命财产安全得到有效的保障是学校管理工作的一项十分重要的工作。自开展平安校园创建工作以来,我校一直把安全工作放在首要位置来抓,取得了较好的效果。具体做法反映在以下几个方面。

一、建立一个强有力的安全管理工作领导集体,保障安全工作顺利实施。学校成立安全工作专班,校长为第一责任人,安全管理员负责具体工作管理,少先队辅导员和各班班主任和安全教育、心理健康教育、环境教育课科任教师为成员,具体负责落实安全教育管理工作。做到职责分明,责任明确,保证安全工作得以落实。

二、建立一套安全工作管理制度,保障安全管理工作有章可可循。学校高度重视安全工作,坚持落实安全教育制度,做到分工具体,责任明确,认真执行校园封闭管理制度,值勤教师巡视校园制度,安全告知制度,路队接送制度,网络信息报告制度和教师对学生饮食起居护理制度,食品卫生管理制度,疾病防控制度,学校设备设施定期检查制度,门卫管理制度,看门护校制度等系列安全管理制度,使学校师生的财产和人身安全时刻处于有效保护状态之中。师生的安全责任意识有了很大提高,安全自我防护能力得到了加强,全面实现了安全责任事故零发生的目标。有效地稳定了学校工作秩序,保证了学校教育工作的正常开展。

三、认真落实安全教育和心理健康教育课程,教给学生会安全保密知识促进学生会心理健康意识的形成,提高学生的安全意识。学校坚持按国家课程规划的要求开设安全教育和心理健康教育课程,通过安全告知、安全知识讲座、安全演练活动和心理疏导等形式引导学生掌握必备的学习、生活等方面安全知识和心理健康知识,促使学生心理健康意识和安全自我保护意识的形成。

四、加强食品卫生安全管理,提高学生的生活质量。俗话说:病从口入。因此,加强食品安全管理是寄宿制学校后勤服务管理的重要环节。学校坚持落实后勤事务长负责制,坚持定点采买索证制度;坚持食品分离管理,严禁与有毒物品混放,严禁外来无关人员进入操作间和食品保管室;加强对炊事人员的卫生管理,坚持定期体检,保证卫生操作。严禁将霉变腐烂物品和隔夜食品销售给学生;加强、食堂餐厅的卫生管理,及时打扫整理,保证整洁清爽;坚持餐具消毒,定时开展灭鼠、灭蚊蝇和灭蟑螂等工作,有效遏制病菌传播。

五、建立路队安全责任制,落实路队接送制度。每学期开始,学校安全管理员根据学生的分布情况将学生划分成若干个路队,各队配1—2位教师具体负责路队管理工作,填写路队成员登记表,选拔安排路队长,提出路队安全管理的要求,每周定时听取路队长关于路队纪律情况汇报,及时处理有关情况。遇到恶劣天气,跟队教师还要定点定位护送学生,保证学生的路途安全。对学前班和低年级学生,学校有关教师还与家长办理签字交接手续,使低幼儿童的人身安全得到有效保护。

六、坚持落实学校设备、设施定期和不定期检查制度,及时排除安全隐患。学校领导和后勤负责人坚持对学校的设备、设施、厨房及职工家中的燃料物品进行定期和不定期检查,对检查中发现的问题进行整改,及时排除安全隐患,让师生在安全的环境中学习、工作和生活。

七、积极配合卫生部门搞好疾病预防工作,有效控制流行性疾病在校园集中爆发流行。我校一贯重视疾病防预工作,一是宣传常见性疾病预防知识,增强积极预防意识。二是利用环境保护教育课教育学生讲究卫生,增强抵抗疾病的能力。三是把握季节,采集草药偏方,组织预防。四是大力宣传,配合卫生部门组织学生接种预防各种流行性疾病的疫苗,有效控制各种疾病的流行。

八、加强校园封闭管理,落实门卫安全管理制度和看门护校制度,保障师生人身和财产安全不受侵犯。根据各级教育主管部门的要求,学校一律实行封闭管理,认真落实门卫管理制度,实行校领导带班、值勤教师和值班学生干部共同负责制。领导班子成员负责对值勤教师值勤情况进行评价,教师和学生干部要坚持巡视校园,落实门口定位值班制度,定时开关学校大门,不让师生在大门处停留,严格控制外来人员和车辆随便进入校园,严格执行陌生人员询问和索证及进出校园登记制度。坚持节假日教职工轮流护校制度,保障学校和师生财产安全不受侵犯。对除学习、工作和生活必需品以外的物品实行定期检查,严禁将易燃、易爆、管制刀具、危险药品及其它有害物品带入校园。

九、建立警校联防制度,坚持治理周边环境。学校配有法治副校长,负责学校周边环境治理,定期为学生上法治教育课并对学校安全工作定期检查。学校坚持妥善处理周边关系,及时化解调处各类矛盾,坚持把一切危害人身和财产安全的不利因素消灭在萌芽状态之中。

十、坚持定期开展“平安班级、平安寝室和平安职工家庭”的评选命名活动。每年4月底和10月底,学校对照评选标准,坚持开展两次“平安班级、平安寝室和平安职工家庭”评选命名活动,树立典型和榜样,带动全体形成强烈的平安意识。

经过努力,多年来学校没有任何治安案件的和安全责任事件发生。

2010年10月22日。

创建平安校园工作总结

20xx年,我校平安创建工作在县委、县政府的领导下,认真贯彻落实省、市、县政法工作会议精神,按照县委县政府建设“平安xx”活动要求,积极开展建设“平安校园”活动,把建设“平安校园”工作贯穿到日常工作中,为广大教职工营造了一个“安全、放心、舒心、整洁”的工作、生活环境,也为建设“平安平利”做出了积极的贡献。总结如下:

1、提高认识。加强对新形势下平安建设工作重要性的认识,把创建“平安校园”工作摆上重要日程,认真研究,精心部署,根据校领导班子成员会议精神,切实加强组织领导,抓好职责范围内的工作落实。

2、成立平安建设领导小组。以副校长xx同志为组长,下设办公室,xx同志兼任办公室主任,其他校委会领导担任小组成员,做到了有领导具体负责,有人员具体办事,强化目标,对公共财产安全、防火安全、防盗安全、网络安全加强管理,做到防患于未然。

3、健全制度。进一步健全和完善平安建设制度、矛盾纠纷排查调处制度及其他相关制度,及时传达县政法工作会议精神和综治暨平安建设会议精神,认真落实各项平安创建工作任务。

4、加强督促检查。单位坚持每季度至少召开一次平安创建工作专题会议,针对工作中存在的薄弱环节,及时研究整改,做到善始善终。

1、加大宣传力度,营造浓厚氛围。充分发挥党校宣传优势,积极开展“平安校园”创建活动的舆论宣传,通过开展平安建设宣传月、举办法制知识讲座、进行普法知识测验、办好法制教育宣传专栏等多种形式,营造了浓厚的“平安校园”建设舆论氛围,促进了创建活动深入推进。

2、加强理论学习,提高教职工思想政治素质。不断加强对党章、党的十七大会议精神及科学发展观等政治理论的学习,宣传党和国家的各项方针、政策,用所学知识解决实际工作中的各种问题,从而不断提高了教职工的政治理论水平。

3、开展普法教育,增强教职工法制观念。一方面积极开展警示教育活动,通过典型案例,认真剖析不安全事故以及其导致的原因,帮助教职工正确认识平安建设的重大意义,增强了教职工的安全意识。另一方面组织全体教职工认真学习法律法规、提高全体教职工的法制观念和平安建设意识,增强干部保平安、促和谐的自觉性,为创建“平安校园”建设奠定了良好的基础。

1、是加强内部安全管理。在成立平安创建领导小组的基础上,督促各处室规范内部安全管理,严格实施领导在岗带班、教职工24小时值班制度。把安全工作与社会治安综合治理工作紧密结合起来,加大安全管理力度。同时还成立护校队,对重要部门进行重点防范,尤其是节假日,做到有安排、有检查,杜绝了事故的发生。

2、及时排查和消除不稳定因素。一方面通过各种方式,努力从源头上预防和化解矛盾纠纷,把不稳定因素化解在内部和萌芽状态;另一方面开展征求意见活动,对群众反映强烈的问题,耐心细致地做好宣传教育和导化解工作,对群众的正当要求,积极尽快解决,努力从源头上缓解矛盾,把矛盾解决在萌芽状态,确保无信访案件发生。

3、做好网络安全体系建设。加强计算机安全的管理,制定出计算机使用管理办法,网络管理员每周进行日常病毒检测,对防病毒软件做到及时更新,并做好备份工作;同时密切注意病毒发作和新病毒信息的收集,严防计算机各种病毒对网络系统的侵入和攻击;安装防火墙和网络入侵监测系统,防止黑客入侵和人为破坏,做好数据备份,确保信息不丢失。

4、把平安创建工作与“共建”工作结合起来,不断协助包建村加强治安防范工作和日常矛盾排查调处工作,化解社会矛盾,把各种不稳定因素及时消灭在萌芽中,维护社会稳定,实现零上访目标,确保一方平安。

通过开展平安建设活动,提高了全体党员教职工的安全感,进一步激发了干事创业和积极践行科学发展观的决心。

20xx年,我校平安建设工作取得了一定成绩,但与县委县政府和县综合治理办公室的的要求还存在一定的差距,有待于进一步改进和解决。因此,在明年的工作中,我们要继续以十七大会议精神为指导,进一步加大平安建设工作力度,不断改进工作方式方法,建立健全各项机关管理制度,为促进我县经济健康发展做出更多的贡献。

创建平安校园工作总结

xx市教育局:

一、认真贯彻执行国家、省、市各级有关学校安全工作法规、政策和工作要求,能做到创建“平安校园”工作目标明确、措施有力,创“平安校园”工作有计划、有布置、有检查、有台帐记录、有总结、有反馈情况。

二、能建立执行安全综治工作责任制和各项规章制度,层层签订安全综治工作管理目标责任书,对安全、综治工作责任制落实情况有检查、有记录、有考核。

三、

学校一把手王树举校长每大周收假后的第一天晚上召开全体行政干部例会,每次例会上都要分析研究学校安全、综治工作,创“平安校园”工作,及时研究、布置学校安全综治工作中的重大问题,并亲自深入班级、学生寝室开展安全综治工作检查。校长王树举每半年亲自向市教育局综治办公室报告安全综治工作履职情况。

四、学校有相应的安全综治管理机构,成立了学校安全工作领导小组,由两位副校级领导分管安全工作,学校聘请专职保安人员10名,日夜巡逻、值班,安全综治工作经费落实到位。能开展行之有效的日常安全综治监督管理工作,学校专门成立督导部,三名专职督导干部对学校各方面安全工作进行专项督导,丝毫不敢懈怠。

五、学校定期开展安全工作检查,每学期开学初、期中、期末三次以及重大节日前均为定期安全检查时段,另接到上级教育部门要求的各专项安全检查的通知时还要进行专项安全检查。因此,学校每学期安全检查次数不下五次。平均每月一次,对发现的事故隐患能及时通报、整改。

小组、制定活动方案,按四个能力建设标准逐条落实到位。

七、认真开展多种形式的安全宣传教育和全员安全培训活动,提高全员的安全素质,增强全员的安全意识。建立、完善重大事故应急预案,每年按不同项目组织开展一次以上的应急预案演练。学校分别在2016年3月、5月、9月、11月,在阶梯教室组织学生进行安全知识讲座4场,组织安全知识培训两次。开展以夕会形式的安全主题教育平均每班4次以上。学校根据《学校安全教育管理通识》编制了“宁波光华学校安全管理制度”,将学校安全工作预案作为一项重要内容编制在内,下发至各部、处、室,要求学习。学校在11月份还组织了由副校长陈xx同志亲自指挥的全校师生应急逃生演练活动,收到了良好的效果。

九、2016年,学校没有任何一起非正常死亡事故发生。

十、学校租用部队营房作为教职工住房,有几幢需要维修的已全部维修完毕。食堂管理方面,目前已通过卫生监督局a级食堂验收。五常法运作已五年之久,收到非常好的效果。平安校园创建总结另外,学校新建、改建、扩建工程项目全部通过安全和消防设施审查。

十一、学校在预防各类安全事故方面做了大量的工作,由于防范工作做得及时、到位,2016年学校没有发生一起交通事故、校舍倒塌事故,食物中毒事故和其它人员死亡及一次3人以上的重伤事故。也没有发生重大火灾事故和造成重大损失及影响的外部侵入案件。另外,我们在政教管理方面,实行准军事化管理,有效地控制了学生违法犯罪案件的发生,为维护学校及社会的稳定作出了应有的贡献。

创建平安校园工作总结

1、加强法制教育。

学校深入开展“四五”普法教育,有力推动了依法治校、依法治教工作。通过对《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《青少年保护条例》等法律法规的学习,增强了教职工的法制观念,逐渐杜绝以教谋私和体罚、变相体罚学生的现象。同时经常性对师生进行安全教育、道路交通安全教育,还配合社区进行禁毒教育,参观禁毒展览。每学期聘请交警大队同志和学校法制副校长来校作专题讲座。增强了学生的法制观念、道路交通安全、消防安全和自我保护的意识。

2、开足开齐法制课。

安全教育课学校把法制课、安全教育纳入正常的教育教学中去,每星期都安排了法制课,有专人负责上课,教导处对法制课的教案定期检查。

3、建立通报制度。

学校每逢举行重大活动预先制定好活动计划和应急预案。学校制定了《食物中毒应急预案》、《消防安全应急预案》、《突发传染病应急预案》、《突发事件应急预案》等,规范了当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、体育活动事故、校外集体活动事故、交通事故等突发事件时,应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径,明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。

通过创建平安校园活动,我们优化了育人环境,提高了全体师生对创建平安校园工作的认识,促进了学校整体工作和学生素质的全面发展,也受到了社会和家长的好评。

安全——在今后的工作中永远都是我们的重头戏,永远都来不得丁点的疏忽,为了学生生命安全,为了学校的平稳发展,为了一方社会的和谐,我校将在今后的工作中,加大对学校的安全管理,为全体师生营造一片更加平安和谐的工作学习环境,让师生在这片平安和谐的沃土中尽情的工作学习,为社会培养出更多的优秀人才做出努力。

20__年,我校平安创建工作在县委、县政府的领导下,认真贯彻落实省、市、县政法工作会议精神,按照县委县政府建设“平安校园”活动要求,积极开展建设“平安校园”活动,把建设“平安校园”工作贯穿到日常工作中,为广大教职工营造了一个“安全、放心、舒心、整洁”的工作、生活环境,也为建设“平安平利”做出了积极的贡献。总结如下:

创建平安校园工作总结

学校安全是教育发展的基础,是学校生存的基本保障。创建平安校园、和谐校园、文明校园一直都是学校教育工作的中心环节和重要日程,今天本站小编给大家找来了创建平安校园。

希望能够帮助到大家。

我校自迁址以来,在市教育局的正确领导下,坚持预防为主、防治结合的原则,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,深化和拓展平安建设工作,扎实做好校园及周边治安综合治理工作,通过完善各项管理制度,优化工作效率,加强与街道、派出所的协作,齐抓共管,切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。我校在创建“平安校园”的工作中作了大量的工作,现总结如下:

一、统一思想,提高认识,切实提高“平安校园”创建工作的责任感。

营建安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“一切为了孩子的成长和发展”的办学理念的需要,又是践行“三个代表”重要思想的需要,更是加强党的执政能力的具体体现。学校对全体校委会成员和教师工专门进行创建精神的传达,要求全体校委会成员、教师树立安全第一的思想,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。

同时对学生进行各种形式的安全知识教育,学生安全意识明显增强。在迁址初期,我校针对安全问题,就对体育器材设施、教学设施、建筑物等进行了全方位检查,并在寒暑假期进行了大规模的维修。维修内容包括消防器材、围墙、门窗、水电等。学校“平安校园”创建工作领导小组成员分工负责,责任到人,签订安全。

责任书。

在学校统一要求下,细化责任内容,落实安全措施,并以此形成有效的长期管理机制在抓好内部安全工作的同时,主管安全的副校长经常与城西派出所保持联系,使得我校周边治安环境时时刻刻得到较好的治理。

二、健全制度,强化责任,切实把学校安全管理工作落到实处。

学校成立学校平安校园创建工作领导小组,层层落实学校治安综合治理责任制。学校领导高度重视学校安全工作,专门召开学校综合治理工作会议,分管副校长亲自带队并邀请当地公安、消防、安全生产部门检查校园及学校周边安全情况,督促隐患整改,学校各相关部门签订安全责任书,层层落实责任制,做到安全工作人人有责。

制定和完善校园安全建设管理的。

规章制度。

是创建活动的重要内容之一我校严格执行校园准入制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度;建立健全平安校园建设工作责任追究机制。我校制定各类安全制度达10多种。

责任落实:根据“谁主管,谁负责;谁主办,谁负责”的原则,学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。

措施具体:定期进行安全大检查,发现问题及时整改。

经费落实:在安全管理中,学校领导保证资金的落实到位。学校教学设施的改造、体育器材的更新、校园围墙的修缮、照明设施的增添、校园文化建设等等,迁校四年来,学校投入资金就达10多万元,为“平安校园”的创建提供了强有力的资金保障。

三、以学生安全为创建工作重点,采取多种措施有效防范各种安全事故。

1、加强防火工作,筑牢防火墙。学校按照公安消防部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,对图书馆、多媒体教室、实验室、会议室等学生学习、活动、生活场所,对电器、电线、灭火器材、消防水源全面检查。查出隐患,明确责任,限期整改,确保防火工作再上新台阶。

2、加强校园建筑物、施工安全管理。学校严格按照上级要求,定期对校舍建筑物、构筑物开展检查,寒、暑假期间,我们开展了幼儿玩具等设备安全检查维修。对校内楼梯等设备逐项检测,发现问题及时维修,保证设备运行正常。

3、严格食品卫生安全管理,防止食物中毒。加大宣传力度,杜绝学生购买不洁食品,对校园周边食品商店进行了严格的监督。

4、开展学生放学路队护送制度及家长接送制度,防止学生交通安全事故。学校与家长签订行车安全责任书,明确职责,落实责任,加强教师、家长、学生交通安全教育。及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,结合安全教育主题,向家长们发放《致家长的一封信》使家长们充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家中加强安全教育。

四、加强宣传教育,提高安全意识。

1、学校广泛开展治安防范宣传教育。坚持对教师进行安全教育培训,学生思想道德、安全防范教育纳入课堂教学内容,通过聘请司法人员来校讲座、集中讲话、班主任讲话、图片展览,还利用会议、广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,提高师生的安全防范意识。

学生安全教育常抓不懈,通过开展“创建平安校园大家谈”主题班队会,每个班级结合自己班级的特点,制定出创建“平安班级”的方案。学校根据不同年级学生的特点全面开展安全教育,以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主要内容,丰富学生安全知识,提高学生自防自救能力。

2、以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防窃、防火、防电、防溺水的活动,寓安全教育于活动中。加强节假日、劳动生产实践、课外活动等的安全教育,增强全体师生的安全意识。加强家校联系,通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。

3、加强法制宣传教育,积极开展反邪教、禁毒教育,增强师生的法律意识,学校全体师生都能做到遵纪守法,维护安全稳定和法律的意识较强,没有发生师生违法犯罪行为。

4、加强心理健康教育,开展心理咨询,关心学习、生活困难的学生,耐心教育经常违纪的学生,工作措施到位,教育效果好。全体学生热爱学习,健康向上。

五、参与社会管理,维护治安秩序。

学校把参与社会治安综合治理工作纳入学校。

工作计划。

中,认真落实上级社会治安综合治理会议精神,密切配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度,校园周边200米范围内无网吧、无治安乱点,无非法经营的报刊点、音像摊点、饮食摊点等影响学校教学秩序和学生身心健康的营业场所,交通秩序良好,保证了学校教育教学工作的正常开展,维护师生的正当权益,创造了稳定的教学秩序,优化育人环境。

六、齐抓共管,群策群力,平安校园呈现蓬勃生机。

学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校的平安创建活动如火如荼,多次接待本市和外县市兄弟学校的参观考察。我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重点治本”的方针,做足做好“防”文章,学校教育学生养成良好的生活习惯,在提高安全防范意识的基础上定期组织对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,把事故消除在萌芽状态中。由于工作扎实,学校没有出现重大的事故,师生中没有出现违法乱纪的行为,学校内部治安秩序良好,无突出治安案件、无重大安全事故,未被公安机关进行行政处罚。

通过“平安校园”创建活动的开展,进一步增强小学生和教师的安全防范意识,健全学校内部安全管理制度和工作机制,切实提高学校的治安防范能力,有效预防未成年人违法犯罪和重大安全事故。学校与有关部门加强协调配合,持续深入地开展校园周边环境综合治理,切实改善学校育人环境和校园周边治安状况,实现全年无安全事故的平安校园。我们将继续努力,进一步深化平安校园创建的各种活动,不断提高我校的安全工作水平,为把我校建设成为“平安校园”而努力。

为了更有效地贯彻落教育局年初下发的关于创建平安校园总体要求和部署,一年来在学`校安全工作领导小组的直接领导下,在全校师生的共同努力下,在平安校园建设方面取得了可喜的成绩。现总结如下:。

一、领导高度重视。

在创建平安校问题上,领导班子高度重视这个问题,特别是加强学校各岗位的责任管理,是校园平安和安全教育的亮点,班子多次召开会议专题研究这个问题,他们清楚地认识到学生的安全和教学的质量是学校教育的生命线,为此他们要求在各个岗位上要把安全放在第一位,真正去实践“三个代表”的要求,切实开展以“珍惜生命、爱我校园、爱我学生”主题的校园文化建设,学校采取不同方式对教师进行岗位责任的督导,向学生进行文明守纪教育,学生自觉做到在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会是个好少年,我校学生犯罪率为零。认真贯彻《未成年人保护法》和了《公民道德纲要》,认真落实国务院的《若干意见》指示精神,加强未成年人思想道德建设工作。

二、完善岗位责任制。

为进一步完善原有的综合治理工作小组,又建立了校园平安秩序的领导小组,每日一位领导做总值,和值周教师值周生一起来维护好学校教育教学的平安秩序。在此基础上学校与各位教师签定了安全责任状,教师对学生的安全责任与年末的岗位目标管理考核挂钩,这样使制度具体落实,不留于形式。夏季教育学生不要到湖边和河边去玩,教师做到向学生进行耐心的教育,在重大的安全问题上,学校领导教师都能及早做出相应的对策,致家长的一封公开信,一封是关于防溺水的问题的信,班主任教师同一些家居附近有水的学生家长取得联系,叮嘱家长要注意孩子安全问题,一封是安全问题的信,在这个同时,我校聘请了交警到校讲解交通安全的重要性和怎样遵守交通规则,学生还进行了“交通事故”画板的参观,使学生上了一堂生动的教育课,我们通过家长学校和家长委员会最先了解核实,经过侧面了解,同时我校有一支事业心、责任感强的教师队伍,教师有了依法执教的法律意识就给学生创设了一个平安的校园学习生活环境,我们的这些做法得到家长、社区认同,他们同我们一起来关注的健康,这正是由于我们尽心去工作,尽心去关爱孩子,所以,我校无一例类似的事故发生。

三、抓常规管理。

加强对学生的德育教育和法制教育是学校对学生进行的常规教育,实施警校共建,学校及周边的平安环境是我们维持正常教学秩序的条件,我们定期向学生进行日常行为规范的养成教育,教育学生掌握防火、防盗、防水的一些常识。比如,在十一月中旬由政教处牵头组织了一次紧急疏散演练,效果非常好。在加强学生的思想道德建设上,我们号召学生远离、崇尚科学,利用双周四下午第七、八两节课时间进行科普知识阅读,丰富学生的文化活动。

除此之外,我们对门卫、食堂、学生宿舍也签定了安全责任状,并按责任制度进行管理检查,层层落实,各部门落实,使责任到人头,门卫关口工作抓得更紧,对一切外来人员不得进入教学楼,上级领导检查工作,门卫都要事先与办公楼取得联系,领导同意后,方可放入,家长找教师,等到下课后到收发室进行交谈。并对来校者进行登记,加强值宿工作和部门防范工作。

我们的平安校园建设工作才刚刚开始,还存在一些问题和不足,有待于在今后的工作中不断改进和加强。为办人民满意的教育做出应有贡献。

学校安全工作维系千家万户,是维护学校正常教学秩序的首要前提,是学校日常教育工作的重要组成部分。我校下辖一所校区,在校学生x人,其中辅小x人。被xx省道和x省道环抱,由学校的扩并,工业平台的扩建,民工子弟的增多,致使一部分学生上学路途超十华里,须乘坐接送车,骑自行车上学,增大了我校安全工作的难度,安全工作形势十分严峻。

安全无小事,我校秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,根据(xx办[20xx]x号)精神,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针。一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下:

一、规范管理,明确职责。

学校安全管理组织机构健全,职责明确。成立了以校长为组长,副校长和大队辅导员为副组长,教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又密切配合。安全管理做到网络化、科学化,常抓不懈。副校长主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。

二、完善制度,落实责任。

1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了小创建“平安校园”计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治。

应急预案。

》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。

2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了20xx年度安全责任状。同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。

三、形成工作制度,突出长效管理。

1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用晨间谈话的时间,进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会,都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患,及时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。

2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有近x人在校用膳,食品安全尤其重要,学校分派缪超民老师负责,公布每周食谱,每日购菜进行检测,做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒,要求食堂工作人员持《健康证》上岗,衣着整洁端庄。校内垃圾半月一清除,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

3、发挥小助手作用。每天有小安全员坚守校门和各个班级,坚持对来校人员和各班的情况进行检查,并将检查结果上报给少先队大队部,由值周教师在第2周周一早上向全校师生进行通报,使安全工作的触角延伸到校园的每个角落。

4、注重对传染病人的长效管理。自20xx年以来,学校十分重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责,各班主任配合,做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检,发现班级中有3人发热报校长室,5人以上发热报镇防保站,无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一备案。发放致家长信,要求家长一旦发现自家小孩有类似情况,立即到指定医院求诊,做好隔离,以防蔓延。

四、开展宣传教育,增强安全意识。

1、班主任利用晨间谈话时间,每周学生进行安全教育,并做好记录,每学期举行三次安全为主题的班队活动,列入班主任工作的考核内容,让安全铭记在心,让安全知识伴学生成长,让安全活动贯穿始终。

2、开展形式多样的宣传教育,开展多次以安全为内容的国旗讲话,对学生进行“珍爱生命,安全第一”的交通图片展示,x月xx日下午2:00进行“应急避险”大演练,x月份进行了灭火和使用灭火器演练,提高学生的防范自救能力。利用红领巾广播站,每周播两次安全方面知识演讲,利用黑板报,结合实际,对学生进行“食品安全”知识,防治“水痘”,预防“甲流h1n1流感”的知识宣传,请新登交警来校讲座,法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例,充分发挥学校“心理辅导师”的作用,对有心理障碍的学生进行疏导和帮助,解除他们的烦恼与痛苦。做好“留守儿童”的管理,找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。

3、当节假日来临之际,以发“致家长”信的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整,或留校补课,利用学校“一点通”的短信平台告之家长,使家长能及时到校接送孩子,避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信平台告之家长,在接送孩子时,不要把车辆驶进校园,不得将交通工具停放在校门口,影响学生的进出,共同维护好校门口的交通秩序。

五、加大硬件建设,提升防范水平。

1、学校发现围墙倾斜,随时有倒塌的可能,校园内部活动范围较小,学生经常在墙下活动。为了避免墙体倒塌砸伤学生。今年x月份,在主管部门和镇政府的支持下,学校领导汇同总务处,花费近1万元左右,把围墙推倒重砌,消除了隐患。

2、综合楼建造20xx年有余,楼顶露天受爆日风雨侵蚀,一到大风雨天,由于排水系统欠佳,三楼的电脑房和四楼的教师宿舍常进水,影响了电脑使用寿命和教师的生活、学生的学习。今年x月份,学校请来施工队技术员,花费3万余元整修了屋顶,排除了隐患。

3、学校汇同运管部门、交警,切实做好上下学学生的安全工作。

a.实地墈察车辆进出线路、路基;。

b.定好候车点,

c.制定接送时间,

d.选好车队。学校要求学生排队,戴好小黄帽、生命卡上下学,值周干部维护乘车人员的秩序,值周教师准时将流动红绿灯安放到十字路口,确保安全。

4、坚决制止放学后留学生补课,做到放学以后清场。若急需补课,做到学生在老师在,回家时老师或家长护送。

5、针对校区的实际情况,学校领导汇同政府有关部门,对校区安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等),严防事件的发生。

6、严把骑车上学关,学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记,对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访,查看路况,并由家长写出申请,学校审批,并对所骑的车辆进行审查,否则不能骑车上学。几年来,管理严谨,未发生骑自行车上学的事故。

学校领导的高度重视,全体教职工的共同努力,各部门、各岗位的通力合作,为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了“多方配合,全面参与,齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。学校经自查,综合得分982分,符合“平安校园”的申报条件。今后,我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下,继续努力工作,力争使我校的安全工作再上一个台阶。

创建平安校园工作总结

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务,在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用。“安全高于一切,责任重于泰山”,营造良好的育人环境是学校取得优异成绩的重要前提,也是学校可持续发展的基础。我校在校领导班子的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强全校师生的安全意识和自我防护能力,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育。

教学。

秩序。几年来,我校一直把安全工作作为学校重点工作之一,全面贯彻教育方针,坚持把创建“平安校园”列入学校管理的重要内容,常抓不懈,持之以恒。我校创建“平安校园”工作总结如下:

教书育人,需要有一个安宁的环境,如果没有安全作保障,势必影响师生双方的教与学。创建“平安校园”是落实上级文件精神和联系学校实际作出的一项重要决策,是为学校教育教学活动的开展创设一个良好环境,进一步形成“聚精会神抓教学、放开手脚抓质量、坚定不移抓改革、一心一意谋发展”的良好氛围的需要,是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我校高度重视社会治安综合治理与创建平安校园工作,学校领导亲自抓,各个教师具体抓,形成了职责明确、协调配合的组织,全面落实责任制和责任追究制,确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。学校安全教育必须做到年年抓、月月抓、天天抓,始终警钟长鸣。我们不仅把安全工作列入学校全年工作计划,而且作为重要的议事内容。无论教师会议,还是班级会等,都把安全工作作为首要问题摆上议事日程。

我们认为,创建平安校园同加强班风、校风建设,同创建文明学校、绿色学校是紧密联系在一起的,它是构建和谐校园的一个重要方面。因此,在学校管理上,坚持“从大处着眼,细微处入手”的原则,坚持“管理和教育同时抓”的原则,搞好创建“平安校园”工作。学校结合实际,认真制订系列安全管理制度.。我校通过建立组织、健全制度、畅通管理渠道、狠抓制度落实,形成了安全教育“事事有人问、事事有人抓”的良好局面。

三、建立学校预防和处置突发事件预案制度。

四、加强教育,促进自护。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、防溺水等的安全教育。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防火、防盗、防震、防骗等安全知识和技能教育。还利用黑板报等宣传工具及举行主题班会等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、加强检查,及时整改。

开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。夏季,学校对教室、厕所、围墙进行全面的安全检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查。

六、工作成效及存在问题。

由于学校完善了制度,加强了管理,促进了管理措施和目标的落实,调动了广大师生的创建积极性和主动性,取得了显著效果。杜绝了由校方负主要责任的伤害事故,构建了宽松的育人环境,形成了良好的学风、教风。学生在各个方面都得到了发展,师生素质得到了广泛提高,师生对校园秩序非常满意。学校有了良好的社会信誉。

安全工作细致繁杂,任重而道远。

一年来,在县教育局、校领导的悉心关怀与指导下,我校的安全工作取得了一定的成绩,但也还存在许多不足。今后,我们将在县教育局、校领的领导下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高打造良好的育人环境。以上工作不到之处,敬请领导批评指正。

二0一一年十二月十九日。

小学创建平安校园工作总结

创建平安校园是维护校园稳定、促进学校发展的需要和根本保障。现在,从中央到地方,对校园安全都非常重视。今天本站小编给大家找来了小学创建平安校园。

希望能够帮助到大家。

我校自迁址以来,在市教育局的正确领导下,坚持预防为主、防治结合的原则,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,深化和拓展平安建设工作,扎实做好校园及周边治安综合治理工作,通过完善各项管理制度,优化工作效率,加强与街道、派出所的协作,齐抓共管,切实把学校安全工作作为提高依法治校和构建和谐社会的一件大事来抓紧抓好。我校在创建“平安校园”的工作中作了大量的工作,现总结如下:

一、统一思想,提高认识,切实提高“平安校园”创建工作的责任感。

营建安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“一切为了孩子的成长和发展”的办学理念的需要,又是践行“三个代表”重要思想的需要,更是加强党的执政能力的具体体现。学校对全体校委会成员和教师工专门进行创建精神的传达,要求全体校委会成员、教师树立安全第一的思想,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。

同时对学生进行各种形式的安全知识教育,学生安全意识明显增强。在迁址初期,我校针对安全问题,就对体育器材设施、教学设施、建筑物等进行了全方位检查,并在寒暑假期进行了大规模的维修。维修内容包括消防器材、围墙、门窗、水电等。学校“平安校园”创建工作领导小组成员分工负责,责任到人,签订安全。

责任书。

在学校统一要求下,细化责任内容,落实安全措施,并以此形成有效的长期管理机制在抓好内部安全工作的同时,主管安全的副校长经常与城西派出所保持联系,使得我校周边治安环境时时刻刻得到较好的治理。

二、健全制度,强化责任,切实把学校安全管理工作落到实处。

学校成立学校平安校园创建工作领导小组,层层落实学校治安综合治理责任制。学校领导高度重视学校安全工作,专门召开学校综合治理工作会议,分管副校长亲自带队并邀请当地公安、消防、安全生产部门检查校园及学校周边安全情况,督促隐患整改,学校各相关部门签订安全责任书,层层落实责任制,做到安全工作人人有责。

制定和完善校园安全建设管理的。

规章制度。

是创建活动的重要内容之一我校严格执行校园准入制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制;制定安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度;建立健全平安校园建设工作责任追究机制。我校制定各类安全制度达10多种。

责任落实:根据“谁主管,谁负责;谁主办,谁负责”的原则,学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。

措施具体:定期进行安全大检查,发现问题及时整改。

经费落实:在安全管理中,学校领导保证资金的落实到位。学校教学设施的改造、体育器材的更新、校园围墙的修缮、照明设施的增添、校园文化建设等等,迁校四年来,学校投入资金就达10多万元,为“平安校园”的创建提供了强有力的资金保障。

三、以学生安全为创建工作重点,采取多种措施有效防范各种安全事故。

1、加强防火工作,筑牢防火墙。学校按照公安消防部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,对图书馆、多媒体教室、实验室、会议室等学生学习、活动、生活场所,对电器、电线、灭火器材、消防水源全面检查。查出隐患,明确责任,限期整改,确保防火工作再上新台阶。

2、加强校园建筑物、施工安全管理。学校严格按照上级要求,定期对校舍建筑物、构筑物开展检查,寒、暑假期间,我们开展了幼儿玩具等设备安全检查维修。对校内楼梯等设备逐项检测,发现问题及时维修,保证设备运行正常。

3、严格食品卫生安全管理,防止食物中毒。加大宣传力度,杜绝学生购买不洁食品,对校园周边食品商店进行了严格的监督。

4、开展学生放学路队护送制度及家长接送制度,防止学生交通安全事故。学校与家长签订行车安全责任书,明确职责,落实责任,加强教师、家长、学生交通安全教育。及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,结合安全教育主题,向家长们发放《致家长的一封信》使家长们充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家中加强安全教育。

四、加强宣传教育,提高安全意识。

1、学校广泛开展治安防范宣传教育。坚持对教师进行安全教育培训,学生思想道德、安全防范教育纳入课堂教学内容,通过聘请司法人员来校讲座、集中讲话、班主任讲话、图片展览,还利用会议、广播、黑板报等形式进行了广泛的宣传,并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,提高师生的安全防范意识。

学生安全教育常抓不懈,通过开展“创建平安校园大家谈”主题班队会,每个班级结合自己班级的特点,制定出创建“平安班级”的方案。学校根据不同年级学生的特点全面开展安全教育,以交通安全、消防安全、食品卫生安全等为主要内容,丰富学生安全知识,提高学生自防自救能力。

2、以安全教育月、安全教育周为载体,全体动员、全员参与,开展防盗、防窃、防火、防电、防溺水的活动,寓安全教育于活动中。加强节假日、劳动生产实践、课外活动等的安全教育,增强全体师生的安全意识。加强家校联系,通过家长学校等渠道形成学校与家庭预防减少未成年人违法犯罪的合力,有效预防在校学生违法犯罪和安全事故的发生。

3、加强法制宣传教育,积极开展反邪教、禁毒教育,增强师生的法律意识,学校全体师生都能做到遵纪守法,维护安全稳定和法律的意识较强,没有发生师生违法犯罪行为。

4、加强心理健康教育,开展心理咨询,关心学习、生活困难的学生,耐心教育经常违纪的学生,工作措施到位,教育效果好。全体学生热爱学习,健康向上。

五、参与社会管理,维护治安秩序。

学校把参与社会治安综合治理工作纳入学校。

工作计划。

中,认真落实上级社会治安综合治理会议精神,密切配合有关部门加大学校周边地区治安秩序的整治力度,校园周边200米范围内无网吧、无治安乱点,无非法经营的报刊点、音像摊点、饮食摊点等影响学校教学秩序和学生身心健康的营业场所,交通秩序良好,保证了学校教育教学工作的正常开展,维护师生的正当权益,创造了稳定的教学秩序,优化育人环境。

六、齐抓共管,群策群力,平安校园呈现蓬勃生机。

学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校的平安创建活动如火如荼,多次接待本市和外县市兄弟学校的参观考察。我校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重点治本”的方针,做足做好“防”文章,学校教育学生养成良好的生活习惯,在提高安全防范意识的基础上定期组织对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,把事故消除在萌芽状态中。由于工作扎实,学校没有出现重大的事故,师生中没有出现违法乱纪的行为,学校内部治安秩序良好,无突出治安案件、无重大安全事故,未被公安机关进行行政处罚。

通过“平安校园”创建活动的开展,进一步增强小学生和教师的安全防范意识,健全学校内部安全管理制度和工作机制,切实提高学校的治安防范能力,有效预防未成年人违法犯罪和重大安全事故。学校与有关部门加强协调配合,持续深入地开展校园周边环境综合治理,切实改善学校育人环境和校园周边治安状况,实现全年无安全事故的平安校园。我们将继续努力,进一步深化平安校园创建的各种活动,不断提高我校的安全工作水平,为把我校建设成为“平安校园”而努力。

创建“平安校园”,全面建设社会主义新农村,加强校园治安综合治理,是贯彻党的xx大和xx大文件精神的具体体现;是确保校园一方平安,优化良好的育人环境,维护正常教育教学秩序的重大举措;是全面推进素质教育,推动学校精神文明建设,造就德才兼备的高素质“四有”人才的迫切需要。一年来,我们中心学校积极把握防范关口,发挥教育功能,构建法制网络,为“平安校园”建设作出不懈努力,优化了教育发展环境,增强了师生的安全意识和法制观念。

通过今年“平安校园”创建活动的开展,取得了以下的成绩:

1、在校师生无违法犯罪,无意外事故作伤亡。

2、通过各种途径宣传教育,加大了农村反邪教警示教育活动,以点带面,以学校促进家庭,构建和形成了学校、家庭、社会三位一体的工作平台,效果明显。

3、从我校的各项达标来看,我校以达到达到了创建“平安校园”标准。

主要做法是:

一、健全领导组织,强化领导机制,确保上下联动。

为确保“平安校园”工作有条不紊地进行,学校成立了以校长徐义胜为组长的创建平安校园活动领导小组,拟定了实施方案。校长亲自任组长,作为第一责任人,对学校工作做全盘负责。具体工作责任到人,学校安排少先队大队辅导员范毓梁同志具体办理。另外,学校与班级签订了安全责任书。把安全观念深入全体师生,把安全教育成效的好坏与职评、晋级和评优挂钩,增强了教师的责任感。由于多方合作、上下联动,我校形成了和谐、团结、积极向上的良好局面。

二、丰富教育形式,确保警钟常鸣。

加强师生“平安校园”创建意识,养成良好自觉行为。学校在夯实双基,实施素质教育过程中,坚持学用结合、内外并举的方针,全方位多角度地开展了“平安校园”创建教育活动。

(一)、是发挥教育功能。利用黑板报、宣传栏、广播站三大宣传阵地,做到了安全知识“期期在播出,月月有回声”。少先队建立了安全岗,设立了安全宣传员,由德育教师持帅,班主任披挂上阵,班干全员行动,构成了校园安全网络。

(二)、是发挥基地作用。学校与派出所建立了警校共建单位,并聘请派出所所长为校法治副校长,经常请干警来校讲课,学生在鲜活的事例中受到了一次次的教育。

(三)、是发挥舆论攻势。学校充分利用围墙、校门定期拉横幅,张贴标语,每年的寒暑假伊始,印发《致家长一封信》,要求家长在假期中配合学校督促孩子做好文化课的复习工作,并且监督孩子的安全。

(四)、是关注留守孩子的健康成长。留守孩子的父母在外打工,大都是爷爷、奶奶带着,他们的年龄大,孩子又不听话,更无法辅导孩子们的学习。针对这一情况,我们的具体做法是:多方筹措谋划成立了“留守之家”,丰富了留守儿童的课内外的学习生活。各班给留守孩子登记造册,了解父母打工的地点、联系电话,定期互通情况,老师常上门家访,写好家访记录,把爱心、关心送上门,使孩子觉得老师就是他们的父母,使打工父母在外打工安心不牵挂。

三、开展综合整治,确保防患未然。

(一)、是定期开展校园安全大检查。对校舍房屋、教学设施、体育器材等进行全面检查,把检查的结果如实上报。

(二)、是开展校园周边环境治理,配合派出所开展录像厅、电子游戏厅整顿。要求他们远离校园,不让黄、赌、毒等丑恶现象污染学生纯净的心灵。

(三)、是集中开展校园安全专项整治工作。由安庆市沿江交警大队、新洲乡派出所等到我校开设了,法制、安全专项讲座。使法制、安全观念得以生动的诠释,更是深入到我校全体师生的内心深处。

(四)、是加大了反邪教警示教育活动。校少先大队组织学生观看了反邪教宣传教育警示挂图,号召学生撰写了“崇尚科学、反对邪教、关爱家庭、珍爱生命”的讨论征文,乡政法部门领导来校对全体教师进行反邪教方面的讲座,使广大师生深知邪教的危害,树立崇沿科学的信心。这项工作先后经历了“宣传发动、整改落实、总结验收”三个阶段,受到了师生和家长的一致好评。

四、完善规章制度,确保长治久安。

几年来,学校先后建立了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。主要有“校园日常值班制度”、“校园安全值班制度”、“应急事件报警制度”、“流失生报告制度”、“班主任常规管理制度”等等。各项工作不断走向制度化、正规化的轨道。

(一)、是加强值班,无论是双休日还是节假日,学校实行二十四小时不间断地轮流值班。

(二)、是设置了应急方案,要求各班定时报告学生数,学生有无正常事由不到校的,老师及时上门了解情况,确保校园教学秩序的正常进行。

学校安全工作维系千家万户,是维护学校正常教学秩序的首要前提,是学校日常教育工作的重要组成部分。我校下辖一所校区,在校学生x人,其中辅小x人。被xx省道和x省道环抱,由学校的扩并,工业平台的扩建,民工子弟的增多,致使一部分学生上学路途超十华里,须乘坐接送车,骑自行车上学,增大了我校安全工作的难度,安全工作形势十分严峻。

安全无小事,我校秉着“责任重于泰山”的宗旨,始终把师生安全放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校安全工作,深入推进“平安校园”的建设,根据(xx办[20xx]x号)精神,坚持以“安全第一,预防为主,单位负责,突出重点”的方针。一年来,我校未发生过较大的安全事故,维护了学校稳定,促进了学校教育教学工作的平稳和协调发展。现将我校创建“平安校园”活动工作总结如下:

一、规范管理,明确职责。

学校安全管理组织机构健全,职责明确。成立了以校长为组长,副校长和大队辅导员为副组长,教导主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责,责任到人,统一指挥,各块协调。做到既各司其职,又密切配合。安全管理做到网络化、科学化,常抓不懈。副校长主管安全工作,保证了我校各项工作的有序健康开展。

二、完善制度,落实责任。

1、为做好安全工作,学校把安全工作列入议事日程,制订了小创建“平安校园”计划,学校的工作计划、教研计划、德育计划、年段计划、班主任工作计划中都把安全工作列为重要内容指标。在此基础上,学校还制订了《重大事故报告制度》、《外出活动报批制度》、《学生应急避险预案》、《传染病防治。

应急预案。

》、《食品中毒应急处理预案》、《接送车管理和骑自行车管理制度》等,各专用教室和化学用品都有专人负责,各负其职。

2、层层签订安全责任状,落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人,每个教职员工签订了20xx年度安全责任状。同时与各班主任,各块管理员签订安全管理责任书,做到人人都是安全管理员,人人都是安全责任人。并建立安全考核细则,严格执行责任追究制,和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。

三、形成工作制度,突出长效管理。

1、每周一教师例会,学校领导都提醒全体教师,尤其是班主任要加大对学生安全教育的管理力度,每周利用晨间谈话的时间,进行一次安全教育。政教处每月的班主任例会,都检查各班有关安全教育的内容和记录,做到警钟长鸣。一旦发现安全隐患,及时通报,立即整改,并及时对学生进行正面教育,做好安全防范工作。

2、注重学校食品卫生安全的管理。我校有近x人在校用膳,食品安全尤其重要,学校分派缪超民老师负责,公布每周食谱,每日购菜进行检测,做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒,要求食堂工作人员持《健康证》上岗,衣着整洁端庄。校内垃圾半月一清除,确保正常的教学秩序和师生的生命安全。

3、发挥小助手作用。每天有小安全员坚守校门和各个班级,坚持对来校人员和各班的情况进行检查,并将检查结果上报给少先队大队部,由值周教师在第2周周一早上向全校师生进行通报,使安全工作的触角延伸到校园的每个角落。

4、注重对传染病人的长效管理。自20xx年以来,学校十分重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责,各班主任配合,做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检,发现班级中有3人发热报校长室,5人以上发热报镇防保站,无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次,一天一备案。发放致家长信,要求家长一旦发现自家小孩有类似情况,立即到指定医院求诊,做好隔离,以防蔓延。

四、开展宣传教育,增强安全意识。

1、班主任利用晨间谈话时间,每周学生进行安全教育,并做好记录,每学期举行三次安全为主题的班队活动,列入班主任工作的考核内容,让安全铭记在心,让安全知识伴学生成长,让安全活动贯穿始终。

2、开展形式多样的宣传教育,开展多次以安全为内容的国旗讲话,对学生进行“珍爱生命,安全第一”的交通图片展示,x月xx日下午2:00进行“应急避险”大演练,x月份进行了灭火和使用灭火器演练,提高学生的防范自救能力。利用红领巾广播站,每周播两次安全方面知识演讲,利用黑板报,结合实际,对学生进行“食品安全”知识,防治“水痘”,预防“甲流h1n1流感”的知识宣传,请新登交警来校讲座,法制副校长讲述“预防青少年”犯罪案例,充分发挥学校“心理辅导师”的作用,对有心理障碍的学生进行疏导和帮助,解除他们的烦恼与痛苦。做好“留守儿童”的管理,找一些有教育经验和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。

3、当节假日来临之际,以发“致家长”信的形式,提醒家长在节假日里,对孩子进行安全教育,远离网吧和水塘,不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整,或留校补课,利用学校“一点通”的短信平台告之家长,使家长能及时到校接送孩子,避免孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信平台告之家长,在接送孩子时,不要把车辆驶进校园,不得将交通工具停放在校门口,影响学生的进出,共同维护好校门口的交通秩序。

五、加大硬件建设,提升防范水平。

1、学校发现围墙倾斜,随时有倒塌的可能,校园内部活动范围较小,学生经常在墙下活动。为了避免墙体倒塌砸伤学生。今年x月份,在主管部门和镇政府的支持下,学校领导汇同总务处,花费近1万元左右,把围墙推倒重砌,消除了隐患。

2、综合楼建造20xx年有余,楼顶露天受爆日风雨侵蚀,一到大风雨天,由于排水系统欠佳,三楼的电脑房和四楼的教师宿舍常进水,影响了电脑使用寿命和教师的生活、学生的学习。今年x月份,学校请来施工队技术员,花费3万余元整修了屋顶,排除了隐患。

3、学校汇同运管部门、交警,切实做好上下学学生的安全工作。

a.实地墈察车辆进出线路、路基;。

b.定好候车点,

c.制定接送时间,

d.选好车队。学校要求学生排队,戴好小黄帽、生命卡上下学,值周干部维护乘车人员的秩序,值周教师准时将流动红绿灯安放到十字路口,确保安全。

4、坚决制止放学后留学生补课,做到放学以后清场。若急需补课,做到学生在老师在,回家时老师或家长护送。

5、针对校区的实际情况,学校领导汇同政府有关部门,对校区安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等),严防事件的发生。

6、严把骑车上学关,学校会同各班主任对全校学生骑车上学方式进行排查登记,对需骑车上学的学生(已满十二周岁)进行家访,查看路况,并由家长写出申请,学校审批,并对所骑的车辆进行审查,否则不能骑车上学。几年来,管理严谨,未发生骑自行车上学的事故。

学校领导的高度重视,全体教职工的共同努力,各部门、各岗位的通力合作,为我校争创“平安校园”提供了良好的条件。我校已形成了“多方配合,全面参与,齐抓共管”的安全工作格局和良好局面。学校经自查,综合得分982分,符合“平安校园”的申报条件。今后,我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下,继续努力工作,力争使我校的安全工作再上一个台阶。

平安校园创建工作总结

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,关系到改革发展的稳定大局。为保护少年儿童的生命安全和身心健康,为少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,在市教育局关于“平安校园”创建工作精神的指导下,以争创市“平安校园”为创建目标,我校积极开展了以“我自护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动。并取得了初步成效。具体措施是:落实八项制度,创建“平安校园”。

一是落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性。

二是落实领导责任制。成立创建“平安校园”工作领导小组。坚持“一岗双责”,校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好职责范围内的安全工作。

三是落实工作责任制。学校与教师个人签订了《创建“平安校园”目标管理责任书》,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。

四是落实监督检查制度。成立由校长书记为组长的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。

五是落实信息反馈制度。学校确定完小校长、办公室主任为信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级汇报和向全校师生通报情况。

六是落实宣传制度。学校利用主题班(队)会、校会、升旗仪式、校报、宣传栏、校园广播电视等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。

七是落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。

八是落实责任追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的。对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,推诿扯皮的。对缓报、瞒报和漏报工作实情的。对造谣传谣,迷惑人心,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

所做的具体工作如下:

一、学校领导高度重视,领导班子认真学习了市政府办公室《关于进一步加强学校安全工作的通知》和市教育局关于创建“平安校园”工作的精神,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,共同商议制订了《xx中心小学创建“平安校园”工作计划》,制定和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

二、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在三月底的全拾中小学生安全教育周”里,开展了以交通安全为主题的教育活动,对本部18个中队所开展的安全教育主题队活动进行了调研,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

三、每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

四、学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

五、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。三月底在全校举行了交通安全的图片展览,组织学生参观,全校召开了以安全教育为专题的的班队活动调研听课活动。

六、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。组织学生观看爱国影片《张思德》,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

七、结合安全教育日,我校每期要开展安全教育周系列活动,与嘉兴建安消防安全咨询中心取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“626”禁毒日,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

八、重视学生和老师的法制教育,卫生纪律教育,行为养成教育,聘请相关人员进行了法制教育和卫生健康教育。加强对学生的法制教育,上半年邀请法制邀请市司法局晁征荒科长来校进行法制巡回教育报告。通过家长学校巡回上课,与家长取得沟通与配合。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点,积极开展法制教育和依法治校工作,发挥法制副校长的作用,邀请了xx街道派出所的毛明芳教导和徐云仙警员到各校进行了预防青少年年违法犯罪的法制报告,不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。本学期又邀请xx街道卫生院顾稀罕院长到学校为一年级家长作了关于儿童常见病防治知识的讲座。我们在教师中开展的法制教育要求从加强师德入手,组织教师认真学习了《中小学教师职业道德》,并能严格执行。5月28日学校召开了德育工作会议,会上,党支部宋奇川书记详细总结了学校一年来德育工作的情况,对学校德育工作所取得的成绩给予了充分肯定,也提出了需要改进的地方.尔后由六位班主任代表就转化后进生、学困生,班级管理工作,学生日常行为规范训练,家访工作,孝敬教育,减负增效提质等六个方面作了专题发言。在学生中开展消费教育,孝敬教育,帮助孩子树立正确的消费意识,让孩子了解父母的艰辛。

九、加强了教师值日和学生值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。针对学校面临交通要道的实际,学校配足值日值周教师在校门口、马路上、公交车站维持秩序,值日值周教师在送走最后一位学生后方可离开。同时劝阻非法设摊者离开,教育学生不买小摊小店内的不洁食品和饮料,防止食物中毒。因周五学生乘车难的问题,学校及时与xx市城市交通运输公司联系,要求在学校放学的时间段内增加客运班次的投放,以缓解学生乘车难,拥挤的问题,并调整了教职工政治学习的时间,只要学校放学时间有变动,学校都及时地通知家长,避免接送工作的耽误。

十、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。在贯彻《小学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。夏季对学生进行防交通安全事故、防溺水、防中毒,防煤气中毒、防盗、防触电、防敲诈勒索等教育,下发了安全教育的相关资料,出刊了安全的黑板报和小报,各班积极开展了以安全教育为主题的班队活动,通过学校的红领巾广播站,新蕾电视台向学生宣传交通安全、消防安全等方面的知识,提高学生的安全意识和自我保护的能力。

十一、发挥党支部的纪检作用,加强学校党风廉政建设,加强学校领导干部的廉洁自律教育,加强群众对领导的监督。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度,提高学校领导办事透明度,切实保障家长的知情权。加强对党员干部的思想,重视党员干部赌博问题的专项治理工作,提高党员的法制意识和守法的自觉性,深入开展党员先进性教育活动,提高党员带头示范和辐射的作用。在今年“泰利”、“卡努”等强台风来临之际,学校领导认真做好值班工作,落实人员在来临之前进行一次安全排查,将遮阳棚等一些易兜风的部位进行收绑整齐或进行加固,在台风过后及时组织教职工对受损的地方进行维修,扶正树木和篮球架,党员干部放弃休息时间,冲锋在前,较好的体现了党员先进性教育活动的成果。今年暑期,学校要完成撤并大力小学、钟东小学的任务,虽然时间紧,任务重,但学校认真做好对学生家长的宣传工作,并进行摸底和分流的规划工作,由于工作做得细,考虑周到,学生家长都比较支持,对扶行小学扩班后的办学条件很满意,钟东小学学生到本部就学使他们享受到更优越的教学资源,深受家长的满意。

十二、在努力抓好校园内部安全管理工作的同时,积极搞好校园周边综合治理,“抓整改、保安全”为主题的“百日安全无事故”竞赛活动。“活动”期间都认真组织安全检查,查事故隐患,抓隐患治理,保人身安全,促教学发展。全面顺利地完成教育教学工作。结合9月在全市开展的中小学交通安全宣传月活动,学校积极按上级要求做好各项工作。

十三、严格做好秋季肠道传染病的预防工作。制订了突发公共卫生事件预案,成立了预防和控制工作领导小组,要求全校教职工提高认识,不得掉以轻心,利用好消毒用物品,对学生进行肠道卫生知识的宣传教育,养成良好卫生习惯。学校卫生室及时编印了有关肠道传染病预防和控制的宣传资料,分发到学生手中,并要求给家长学习宣传。

由于工作抓得紧,各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,中毒事件,无一例溺水及其它重大事故,无一人越级上访,师生中无违法犯罪现象,无flg参与者。学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校面貌焕然一新。

通过一年创建工作,取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育行政部门的领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

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创建“平安校园”工作总结

20xx年我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻江苏省《关于全省开展“平安江苏”活动的实施意见》文件精神和常州市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

1、统一认识,健全组织。

我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,并以xx届五中全会精神和“三个代表”的重要思想以及江苏身省创建“平安江苏”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组,以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。

学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

3、层层落实安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。

4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的“中小学生安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

5、学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

7、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过家长会等途径向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。组织中高年级的学生开展进营业性网吧的危害性的专题讨论,揭示其危害性,教育学生不进入网吧、游戏机房、舞厅等未成年人禁止入内的场所,并组织教师进行检查,引导孩子利用学校网站上绿色网站、健康网站,学校更多的收集信息的方法。组织学生观看有关安全方面的影片,看完以后要求各年级学生写观后感,以此提高学生的道德水平。针对毕业班学生的特点,学校开展了争做合格毕业生的主题教育活动,引导学生遵纪守法,刻苦学习,争取以优异的成绩和出色的表现毕业。及时召开了毕业班学生家长会,与家长交流,取得家长的配合,来共同使学生走好青春期的生活、学习道路。

8、结合安全教育日,我校每学期要开展安全教育周系列活动,与竹林路消防中队取得联系,为全体老师进行了消防安全知识讲座。结合“626”禁毒日,组织学生参加禁毒禁毒知识的宣传。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动,教育师生崇尚科学,反对迷信,杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映,认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用,虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

平安校园创建工作总结

我校自成立以来,一直高度重视安全综治工作,把安全综治工作、创建“平安校园”作为学校一切工作的重中之重。20xx年11月28日,学校收到xx市教育局“关于开展20xx年平安校园认定及复查验审工作的通知”后,校长王树举同志亲自组织召开学校安全工作领导小组全体成员会议,对学校创建平安校园工作的自查迎检进行了全面的布置。现结合xx市教育局的通知精神,将我校20xx年创建“平安校园”工作自查总结情况汇报如下:

一、认真贯彻执行国家、省、市各级有关学校安全工作法规、政策和工作要求,能做到创建“平安校园”工作目标明确、措施有力,创“平安校园”工作有计划、有布置、有检查、有台帐记录、有总结、有反馈情况。

二、能建立执行安全综治工作责任制和各项规章制度,层层签订安全综治工作管理目标责任书,对安全、综治工作责任制落实情况有检查、有记录、有考核。

三、学校一把手王树举校长每大周收假后的第一天晚上召开全体行政干部例会,每次例会上都要分析研究学校安全、综治工作,创“平安校园”工作,及时研究、布置学校安全综治工作中的重大问题,并亲自深入班级、学生寝室开展安全综治工作检查。校长王树举每半年亲自向市教育局综治办公室报告安全综治工作履职情况。

四、学校有相应的安全综治管理机构,成立了学校安全工作领导小组,由两位副校级领导分管安全工作,学校聘请专职保安人员10名,日夜巡逻、值班,安全综治工作经费落实到位。能开展行之有效的日常安全综治监督管理工作,学校专门成立督导部,三名专职督导干部对学校各方面安全工作进行专项督导,丝毫不敢懈怠。

五、学校定期开展安全工作检查,每学期开学初、期中、期末三次以及重大节日前均为定期安全检查时段,另接到上级教育部门要求的各专项安全检查的通知时还要进行专项安全检查。因此,学校每学期安全检查次数不下五次。平均每月一次,对发现的事故隐患能及时通报、整改。

六、学校根据慈公通【20xx】x号文件和xx市创建“消防安全教育示范学校”活动实施方案的要求,从2014年9月份开始至今,在全校开展创建xx市“消防安全教育示范学校”活动,并成立领导小组、制定活动方案,按四个能力建设标准逐条落实到位。

七、认真开展多种形式的安全宣传教育和全员安全培训活动,提高全员的安全素质,增强全员的安全意识。建立、完善重大事故应急预案,每年按不同项目组织开展一次以上的应急预案演练。学校分别在20xx年3月、5月、9月、11月,在阶梯教室组织学生进行安全知识讲座4场,组织安全知识培训两次。开展以夕会形式的安全主题教育平均每班4次以上。学校根据《学校安全教育管理通识》编制了“宁波光华学校安全管理制度”,将学校安全工作预案作为一项重要内容编制在内,下发至各部、处、室,要求学习。学校在11月份还组织了由副校长陈xx亲自指挥的全校师生应急逃生演练活动,收到了良好的效果。

八、学校聘用的驾驶员没有一人在三年内发生任一记分周期累计满12分或三年内曾发生过交通死亡事故的。接送学生的车辆一律从正规的客运公司签订租用合同租用。

九、xxx年,学校没有任何一起非正常死亡事故发生。

十、学校租用部队营房作为教职工住房,有几幢需要维修的已全部维修完毕。食堂管理方面,目前已通过卫生监督局a级食堂验收。五常法运作已五年之久,收到非常好的效果。另外,学校新建、改建、扩建工程项目全部通过安全和消防设施审查。

十一、学校在预防各类安全事故方面做了大量的工作,由于防范工作做得及时、到位,20xx年学校没有发生一起交通事故、校舍倒塌事故,食物中毒事故和其它人员死亡及一次3人以上的重伤事故。也没有发生重大火灾事故和造成重大损失及影响的外部侵入案件。另外,我们在政教管理方面,实行准军事化管理,有效地控制了学生违法犯罪案件的发生,为维护学校及社会的稳定作出了应有的贡献。

十二、对照xx省中小学“平安校园”评估标准,我们还有差距,自查总得分为960分。在全校性的法制教育方面、在学生违规抽烟的管理方面等还有漏洞。我们一定要总结经验,不断完善、不断努力,争取做得更好。

总之,回顾xxx年我们感到欣慰,展望20xx年我们倍感压力。安全综治工作形势依然严峻,丝毫不能松懈,创建平安校园是我们永远不停的目标。我们将以高度的事业责任感和认同感认真履行安全职责,为确保20xx年我校安全综治工作万无一失竭尽全力。

创建“平安校园”工作总结

创建“平安校园”,全面建设社会主义新农村,加强校园治安综合治理,是贯彻党的xx大和xx大文件精神的具体体现;是确保校园一方平安,优化良好的育人环境,维护正常教育教学秩序的重大举措;是全面推进素质教育,推动学校精神文明建设,造就德才兼备的高素质“四有”人才的迫切需要。一年来,我们中心学校积极把握防范关口,发挥教育功能,构建法制网络,为“平安校园”建设作出不懈努力,优化了教育发展环境,增强了师生的安全意识和法制观念。

1、在校师生无违法犯罪,无意外事故作伤亡。

2、通过各种途径宣传教育,加大了农村反邪教警示教育活动,以点带面,以学校促进家庭,构建和形成了学校、家庭、社会三位一体的工作平台,效果明显。

3、从我校的各项达标来看,我校以达到达到了创建“平安校园”标准。

主要做法是:

一、健全领导组织,强化领导机制,确保上下联动。

为确保“平安校园”工作有条不紊地进行,学校成立了以校长徐义胜为组长的创建平安校园活动领导小组,拟定了实施方案。校长亲自任组长,作为第一责任人,对学校工作做全盘负责。具体工作责任到人,学校安排少先队大队辅导员范毓梁同志具体办理。另外,学校与班级签订了安全责任书。把安全观念深入全体师生,把安全教育成效的好坏与职评、晋级和评优挂钩,增强了教师的责任感。由于多方合作、上下联动,我校形成了和谐、团结、积极向上的良好局面。

二、丰富教育形式,确保警钟常鸣。

加强师生“平安校园”创建意识,养成良好自觉行为。学校在夯实双基,实施素质教育过程中,坚持学用结合、内外并举的方针,全方位多角度地开展了“平安校园”创建教育活动。

(一)、是发挥教育功能。利用黑板报、宣传栏、广播站三大宣传阵地,做到了安全知识“期期在播出,月月有回声”。少先队建立了安全岗,设立了安全宣传员,由德育教师持帅,班主任披挂上阵,班干全员行动,构成了校园安全网络。

(二)、是发挥基地作用。学校与派出所建立了警校共建单位,并聘请派出所所长为校法治副校长,经常请干警来校讲课,学生在鲜活的事例中受到了一次次的教育。

(三)、是发挥舆论攻势。学校充分利用围墙、校门定期拉横幅,张贴标语,每年的寒暑假伊始,印发《致家长一封信》,要求家长在假期中配合学校督促孩子做好文化课的复习工作,并且监督孩子的安全。

(四)、是关注留守孩子的健康成长。留守孩子的父母在外打工,大都是爷爷、奶奶带着,他们的年龄大,孩子又不听话,更无法辅导孩子们的学习。针对这一情况,我们的具体做法是:多方筹措谋划成立了“留守之家”,丰富了留守儿童的课内外的学习生活。各班给留守孩子登记造册,了解父母打工的地点、联系电话,定期互通情况,老师常上门家访,写好家访记录,把爱心、关心送上门,使孩子觉得老师就是他们的父母,使打工父母在外打工安心不牵挂。

三、开展综合整治,确保防患未然。

(一)、是定期开展校园安全大检查。对校舍房屋、教学设施、体育器材等进行全面检查,把检查的结果如实上报。

(二)、是开展校园周边环境治理,配合派出所开展录像厅、电子游戏厅整顿。要求他们远离校园,不让黄、赌、毒等丑恶现象污染学生纯净的心灵。

(三)、是集中开展校园安全专项整治工作。由安庆市沿江交警大队、新洲乡派出所等到我校开设了,法制、安全专项讲座。使法制、安全观念得以生动的诠释,更是深入到我校全体师生的内心深处。

(四)、是加大了反邪教警示教育活动。校少先大队组织学生观看了反邪教宣传教育警示挂图,号召学生撰写了“崇尚科学、反对邪教、关爱家庭、珍爱生命”的讨论征文,乡政法部门领导来校对全体教师进行反邪教方面的讲座,使广大师生深知邪教的危害,树立崇沿科学的信心。这项工作先后经历了“宣传发动、整改落实、总结验收”三个阶段,受到了师生和家长的一致好评。

四、完善规章制度,确保长治久安。

几年来,学校先后建立了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。主要有“校园日常值班制度”、“校园安全值班制度”、“应急事件报警制度”、“流失生报告制度”、“班主任常规管理制度”等等。各项工作不断走向制度化、正规化的轨道。

(一)、是加强值班,无论是双休日还是节假日,学校实行二十四小时不间断地轮流值班。

(二)、是设置了应急方案,要求各班定时报告学生数,学生有无正常事由不到校的,老师及时上门了解情况,确保校园教学秩序的正常进行。

平安校园创建工作总结

为保卫少年儿童的生命安定和身心健康,为少年儿童的健康成长供给精良的校园环境,为了将安定教诲落到实处,加强广大家生安定防备意识,进步师生自护自救本领,确保门生的生命安定,在县教诲局的教导下,我校以争创“温和校园”为目标,自动展开了以“我自护,我温和,我自爱,我健康”为主题的温和校园建立活动。并获得了初步结果。

详细办法是:落实八项轨制,建立“温和校园”。

四是落实监督查抄轨制。建立由校长为组长的监督查抄小组。按期召开例会,汇总环境,探讨办理方法,发起详细要求。查抄工作中坚定“三联合”:综合查抄和专项查抄相联合,突击查抄和平常查抄相联合,抽查和自查相联合,确保x舍安定工作无疏漏、无死角。

五是落实信息反馈轨制。x舍肯定办公室主任为县教诲局安定信息关联员,各班主任为x舍安定信息关联员。x舍严厉履行安定工作信息反馈轨制和信息传达轨制,发觉题目及时向上级报告请教和向全校师生传达环境。

六是落实宣扬轨制。x舍利用主题班会、校会、升旗典礼、校报、宣扬栏、校园广播等路子,做好对x舍安定工作的宣扬。经过议定宣扬,营建一种全员参加,齐心合力,共建安定有序校园的精良氛围。

七是落实家长关联卡轨制。进一步加强与门生家长的雷同与关联,对门生履行在校时候的监控和应上学时候的监控,发觉题目及时处理并与家长获得关联。x舍利用果然信或德律风等式样,将采纳的办法和要求及时向家长传达,篡夺家长的互助与赞成。

八是落实责任究查轨制。对疏于职守,思维不珍视,工作不落实,办法不到位的;对贫乏大局见解、不平从联合批示和调理,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造讹传谣,困惑民气,感化x舍安定巩固的都要进行严明查处。

所做的详细工作以下:

1、x舍带领高度珍视,建立了“温和校园”建立工作带领小组,联合x舍实际环境,互助商量订定和美满了相干安定轨制,履行了温和建立责任制和安定责任究查制。

2、自动吊挂“我自护,我温和,我自爱,我健康”、“大家讲安定、事事讲安定、不时讲安定、平生都安定”的宣扬标语,经过议定宣扬橱窗、墙报板报、校报、广播电视等式样路子进行广泛宣扬,周全掀起建立的高涨。自动构造教师进修文件精神,营建温和建立的精良氛围。

3、每周坚定升国旗和国旗下讲话,x舍带领和教授凡是利用国旗下讲话进行安定教诲,班主任经常利用晨会和班队会对门生进行安定教诲。

4、x舍与每位教师签订了建立“温和校园”目标办理责任书,明了责尽情识和岗亭意识。

5、经过议定展开“温和校园建立我也有责”的主题班队会和各班展开的安定教诲手抄报的比赛评比活动,进一步加强了门生的安定意识,扩大了门生的安定知识。

6、及时与家长雷同,获得家长的赞成与互助,珍视后代的安定教诲。联合安定教诲主题,向家长发放《致家长的一封信》、《告门生家长书》,并经过议定校报向家长传达信息,使家长富裕明白我校建立“温和校园”的详细活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安定教诲。

7、联合安定教诲日,我校每期要展开安定教诲周系列活动;联合消防日,展开了“119”消防知识书法比赛活动;联合“626”禁毒日,构造门生参加禁毒展和上街进行禁毒宣扬。

8、珍视门生和教授的法制教诲,卫生规律教诲,行动养成教诲,聘请相干人员进行了法制教诲和卫生健康教诲。门生还写了听后感。

9、加强了教师值日和门生值岗力度,保护校园干净,保卫门生安定。请了专业保安人员当真门卫治安。

10、凡是性地进行治安防备查抄和安定隐患排查,即查即治,不留隐患。

创建“平安校园”工作总结

我园高度重视“盐城市平安校园”的创建工作,从讲政治、保稳定、促发展的大局和构建社会主义和谐社会的高度,扎实开展创建活动。成立了以园长为组长,分管园长为副组长,各班主任老师、保育老师为成员的“平安校园”领导小组。在创建工作领导小组正确领导下,全园教职员工进一步认清了形势,提高了认识,一致认为:安全工作环节多,防不胜防,只有起点没有终点;安全事故影响大;事故责任的惩处重。在创建平安校园的过程中,我园将创建工作列入年度工作计划,出台了《平安校园创建工作实施方案》,明确了创建工作的主要任务和具体措施,认真对照《中小学(幼儿园)“盐城市平安校园”创建考核验收细则》,自查自纠,保证了创建工作的顺利开展。

(二)健全安全网络,落实安全责任。

近年来,我园先后制定了《学校消防安全管理规定》、《园内交通管理规定》、《幼儿园应急处理预案》等规章制度,完善了治安管理、突发事件处理预案等规章制度,还成立了综合治理领导小组、维稳工作领导小组、消防工作领导小组等组织,与各部门、各班级签订了安全保卫工作责任书,将安全保卫工作的实绩纳入年度绩效考核和班主任考核。后勤处与维修施工单位签订责任书,食堂与供货商签订责任书,“横向到边,纵向到底”,层层落实责任,使各项工作有章可循,落实到位,我们还制订了天天检查,周周汇总制度,建立和完善各类值班制度。

(三)开展安全教育,增加安全意识。

加强对幼儿的安全教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,邀请派出所领导、消防大队等执法部门对幼儿进行法制安全教育、交通安全知识、消防知识讲座等,切实增强幼儿自我防范的意识和能力。每年寒暑假前夕,总要安排一次安全教育,确保假期的平安。每月组织一次全员参与的应急疏散演练与体验。邀请消防专业人员来幼儿园讲课,帮助老师学会准确地判断火灾隐患,懂得常用灭火器材的分类、用途及使用方法,掌握火灾发生时逃生、报警的正确方法,帮助师幼提高应对突发火灾的心理素质。参观消防车辆、器材装备建设,观看中队接警出动和消防技能表演等,使他们身临其境地感悟消防、了解消防和认识消防,培养对消防的兴趣,掌握消防安全常识、让幼儿接收消防安全教育率达到100%。利用家园小报对安全知识和文明礼貌进行宣传教育,将安全文明知识天天讲、月月讲、年年讲,使安全意识深入每位师生的心中,形成每个人的自觉行为,确保幼儿健康成长。

(四)狠抓措施落实,确保秩序稳定。

为了切实有效地抓好安全和创建工作,我们一班人,认真对照细则,排查存在问题,研究解决问题的措施,分工落实到人,不留空白点,具体工作如下:

一抓门卫建设。我园配备了两名专职保安,制定工作职责,门卫、保安工作做到规范,不脱岗,不擅自离岗。加强校园巡逻安保工作,加强了对外来人员的管理,实行24小时的值班工作。在幼儿入园后关闭大门,严格控制进入园的外来人员,对进入园的外来人员实行来访登记,保障了师幼的安全,确保了良好的校园治安秩序。

二抓消防设施检查。认真贯彻预防为主,防消结合。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。经常检查校园一些重要场所的防范措施,积极做好设防工作,结合幼儿园实际,增添防范设施。并对幼儿园安全进行全面排查寻找隐患,发现的问题,及时整改。

三抓食堂工作。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查,消除安全隐患。加强幼儿园食品卫生工作,严防食物中毒事件发生。积极落实各项食品卫生规章制度,设立专职或兼职食品卫生管理员,加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。认真落实各项卫生防病措施,有效预防各种传染病的发生。注意保持好环境卫生,采取有效措施灭鼠、灭蟑螂。多年来从未发生过一起食物中毒事件。

四抓安全防范工作。幼儿园在重要部位和部门都采取了安全措施,做到技防、人防、物防同步进行。幼儿园目前已达到监控全覆盖,在此基础上,幼儿园还组织园领导和门卫巡逻、巡查和值日,为确保幼儿园的安全稳定,保证正常的教育教学秩序,为创建“平安校园”打下了坚实的基础。

五抓安全检查常态。幼儿园每天确定一名负责人与安全员定期进行安全工作检查,坚持“八查”:查安全教育情况。查园舍安全情况。查交通安全情况。查教学安全情况。查食品安全情况。查用电安全情况。查器械安全情况。查小朋友一日活动的情况。以查促安全,以查促平安。对检查中发现的问题,园内能解决的及时解决,不能解决的及时上报和采取防范措施。

六抓传染病防控。幼儿园定期开展卫生知识讲座,让师生了解有关传染病的特点和预防知识,每天进行晨检,以便对传染病能早发现、早隔离、早治疗,对因病缺课的学生进行登记、监测。由于措施得力,多年来在我园从未发生传染病的蔓延传播。

七抓各类矛盾的化解。幼儿园从教师与教师、教师与家长、幼儿园与社会等多层次定期分析形势,寻找有没有矛盾产生的源头,力求把问题解决在萌芽状态。组织领导与教师谈心活动,加强心灵沟通。组织家访日,召开家长会,增进家园之间的了解。组织社会人员座谈会,了解社会对幼儿园的要求,努力改善服务,求得社会的理解支持。多年来,由于工作到位,幼儿园没有人民来信,没有举报电话,幼儿园稳定,环境和谐,深受当地干群一致好评。

八抓幼儿园各项工作健康发展。办园质量得到进一步提高,在注重教育质量、加强管理服务的前提下,逐步走向规范化管理,办园实力进一步增强,办园条件进一步完善。

存在问题及处置设想。

平安校园工作是一项长期复杂的工程,需要正视问题,认真及时地予以处置。我园平安校园工作虽然取得了显著的成绩,但也存在着一些不足,需要不断改进完善。

1、或多或少存在松懈情绪。我们要紧绷平安工作这根弦不放松,坚持管理队伍思想工作制度化,经常抓、抓经常,克服松懈情绪,一以贯之地做好工作。

2、制度建设尚需深入优化。用制度管好人,用机制激励人。我们要把争先创优制度化,与工作业绩挂钩,与待遇福利挂钩,形成约束性与激励性并重的高效机制,催生平安校园工作的更新、更好的发展境界。

3、技防专业人才培训缺失。随着平安校园设施的不断现代化,技防的科技含量、信息化水平不断提升。培养一支具有相关专业技能、操作与维护俱能的人才队伍,显得十分重要、刻不容缓。为此,我们将突出岗位培训,做好人才补缺、技能补短,充分发挥技防效能,服务幼儿园平安发展大局。

4、预防工作需要再细致。“千里大堤,毁于蚁穴。”我们的工作需要再细致。特别是管控的严密性、预判的前瞻性、处置的时效性、结果的安和度,都需要再上台阶、再上水平。为此,各部门要紧紧依靠老师及广大幼儿家长,群策群力,结晶智慧,提振精神,扎实工作,不断开拓校园平安工作的新局面。

总之,通过近几年的共同努力,我园平安校园工作取得了显著的成绩,促进了幼儿园连续多年的大跨越、大发展。但是,我们也清醒地认识到,安全工作只有起点没有终点,这是一项任重道远的工程,是一项与时俱进的系统工作,在上级部门的正确领导鼎力相助下,我们将厉兵秣马,借本次创建的东风,进一步精细化改进平安校园工作中存在的问题和不足,将创建“平安校园”的工作推向一个新的台阶,为办人民满意的教育和发展,做出积极的贡献。

创建“平安校园”工作总结

xx年我校坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻江苏省《关于全省开展“平安江苏”活动的实施意见》文件精神和常州市创建平安校园的有关要求,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展平安创建活动,取得了显著成绩。现将平安创建活动的情况总结如下。

一、领导高度重视,健全组织和工作制度。

1、统一认识,健全组织。

我校党支部、校长室对学校创建平安校园工作有着清醒的认识,把创建工作列入学校工作议事日程,并以xx届五中全会精神和“三个代表”的重要思想以及江苏身省创建“平安江苏”工作的通知为指针,全面贯彻落实通知精神,加强安全管理。在统一认识的前提下,学校调整了以缪亚芬校长为组长的创建领导小组,以吴秋岳副书记牵头的安全教育领导班子,消防安全工作网络,切实做到书记、校长亲自抓,分管领导直接抓,全体教师共同抓,团支部、少先队协助抓,使创建工作有了强有力的组织保证。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能确保安全工作落到实处,并不断得以强化。建立领导、班主任值勤制度,用餐管理制度,保安门卫值班制度,节假日领导值班制度等,同时加强了对学生的安全防范教育工作,经常召开教师会议,了解、分析情况,及时采取措施,布置创建工作,传达上级有关精神。结合市、县安全检查,督促有关部门及时整改,确保学校创建工作的有秩开展。建章立制,完善制度。学校制定的种类制度主要有:《重点要害部位安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《消防设施及器材维护保养制度》、《实验室安全防范制度》、《食品药品管理制度》、《学生实验管理制度》、《财务管理制度》、《保管室规章制度》、《学生宿舍管理制度》、《学生宿舍管理员工作制度》等。

学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。

3、层层落实安全责任制。

按“谁主管谁负责”的原则,校长与各部门签订安全目标责任状,教导主任与年级主任签订安全目标责任状,年级主任与班主任签订安全目标责任状,建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”,把责、权、利相结合,把各班级每学期各项安全工作进行检查打分,作为期末评选“先进班级”的重要依据。

4、积极悬挂创建平安校园的安全宣传横幅和标语,通过宣传橱窗、墙报板报、小报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的良好氛围。在区的“中小学生安全教育月”里,开展了以消防安全为主题的教育活动,组织消防安全预警演练,学校向每一位学生家长发出了一封有关安全教育的公开信,要求家长配合学校抓好孩子的安全教育工作,要求学生加强自我保护意识,提高自我保护的能力。

5、学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全教育,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全教育。

6、通过开展“平安校园创建我也有责”的主题班队会和各班开展的安全教育手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

平安校园创建工作总结

“信息技术是校园综合防控体系建设的主要手段。综合防控有三个方面:人防、物防、技防。人防或有不确定性,物防是被动的,从某种意义上说,技术防控的水平代表了校园安全保卫的水平。”对于信息技术在平安校园中重要性,韩标给予了高度肯定。

从20xx年起,清华大学就已经启动了校园视频监控系统建设及相关技术防控的工作,“当时叫科技创安工程,十年之后的今天,我更愿意用'科技强安'这个提法。”韩标处长说。

20xx年,清华大学视频监控系统建设上马,并建设了监控机房系统。十年间,利用信息技术手段,清华大学还逐步改进完善了学校师生的集体户口管理信息系统、消防管理信息系统以及接报案系统。在清华大学的`各类资源分配中,师生历来是处于第一位的,学校各类用地、用房,都是优先保证人才培养、教学和科研,对于行政机关以及保障服务,则排在后面,导致目前形成了“八大处十三陵”的格局,各个行政机关和服务部门分散在学校各个区域,这也使得保卫处的工作,在与校内其他行政机构对接时,更显复杂性。因此,信息技术自然成为了“创安工程”的重要手段。

“信息化技术的应用,在平安校园创建中,涉及到方方面面。信息技术的使用率很高。”韩标处长介绍,每年开学季,学生身份证和户口管理,那都是迎新工作的重头戏,校保卫处很早就采用自主研发的信息采集系统,能实现快速与公安进行对接,这样,新生户口在入学后比较快地就可以办理完毕。

保卫处自主研发的接报案系统,能够定期分析发生在校园的各类案件发生的时间分布以及类型分布特征,并及时为下一步工作决策提供参考。安装在校内各个角落的视频监控系统,在事后追溯中,发挥极为重要的作用。

“目前视频监控仍是骨干,我们将进一步强化技术在事前预警、事中报警的功能,降低发案数。目前在建的校园技防系统升级改造工程已经是全数字全网络化,我们会积极推进智能化开发和应用。”韩标说。

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